дської експертизи відбираються 10 тис. вчителів, які досягли затребуваного і визнаного суспільством рівня педагогічної роботи. Вони отримують грошову винагороду в розмірі 100 тис. руб.
- Стимулювання загальноосвітніх установ, які впроваджують інноваційні освітні програми. Щорічно 3 тис. шкіл, відібраних в суб'єктах Російської Федерації на конкурсній основі, отримують державну підтримку в розмірі 1 млн. руб. кожна.
- Інформатизація освіти. До кінця 2007 року всі російський школи, в тому числі сільські, що не мають доступу до мережі Інтернет, отримають якісне підключення до глобальної мережі зі швидкістю не менше 128Кбт/с.
- Оснащення російських шкіл навчальним обладнанням. У рамках цього напрямку в російські школи проводиться постачання інтерактивних апаратних комплексів, нового навчального та навчально-наочного обладнання для кабінетів фізики, хімії, географії та біології, а також апаратно-програмного комплексу (інтерактивні дошки). У 2007 році, оголошеному Роком російської мови, цей перелік доповнено кабінетами російської мови та літератури.
- Поставка шкільних автобусів у сільські території. Для полегшення доставки сільських школярів до місць навчання проводиться закупівля шкільних автобусів за рахунок коштів федерального і регіональних бюджетів.
- Підтримка підготовки робітничих кадрів та фахівців для високотехнологічних виробництв в установах початкової та середньої професійної освіти. У рамках цього напрямку в 2007 році на конкурсній основі державна підтримка буде надана 76 освітнім установам початкової та середньої професійної освіти (НУО та СПО). Кожен із закладів-переможців отримає від 20 до 30 млн. руб. з федерального бюджету, залежно від обсягів співфінансування, яке воно зможе залучити.
- Стимулювання установ вищої професійної освіти, активно впроваджують інноваційні освітні програми. На конкурсній основі інноваційним вузам надаються субсидії з федерального бюджету на закупівлю лабораторного обладнання, придбання та розробку програмного і методичного забезпечення, підвищення кваліфікації. В даний час за підсумками федеральних конкурсів 2006 і 2007 років проводиться державна підтримка 57 інноваційних вузів-переможців.
- Формування мережі національних університетів і бізнес-шкіл. Мета створення національних університетів - комплексне кадрове та наукове забезпечення перспективного соціально-економічного розвитку регіонів. У 2006 році шляхом об'єднання регіональних вузів було розпочато створення двох нових великих університетів в Сибірському і Південному федеральних округах - Сибірського федерального університету і Південного федерального університету. Надзавдання нових бізнес-шкіл - підготовка сучасних управлінських кадрів світового рівня. У рамках цього напрямку ведеться робота по створенню двох бізнес-шкіл: Вищої школи менеджменту в Санкт-Петербурзі на базі факультету менеджменту федерального державного освітньої установи вищої професійної освіти В«Сан...
