України, представлений у навчальному посібнику, настільки великий, що ми, мабуть, обмежимося лише висновком, який робить В.С.Власов:
В«Внаслідок цілеспрямованої антиукраїнської колоніальної політики царизму до кінця 18 ст. більша частина України була перетворена на колонію Російської імперії. Під владою Росії виявилося більшість українських земель: Правобережжя, Лівобережжя, Слобожанщина, Запоріжжя. Тільки Східна Галичина, Буковина і Закарпаття залишалися під владою Австрійської імперії В»(5. С. 269).
каталізує вплив на ударну антиросійську міць посібники В.С.Власова, мабуть, покликаний надати підручник з Всесвітньої історії для 8 го класу (10). Сепарація історії України з історії Росії, позбавлення російської історії раз і назавжди статусу вітчизняної та переміщення її у всесвітню історію, здавалося б, дає вдячну можливість показати об'єктивну картину історії братського держави, легітимно уникнувши больових точок в українсько-російських відносинах. Але не тут-то було. Відбувається сепарація історії України і з української історії (Застереження В«за ФрейдомВ») - міфотворчість в кращих традиціях постмодернізму. p> Восьмикласникам запропоновані два підручника всесвітньої історії. Один з них написаний з позиції україноцентризму, учням знову повторюються всі основні етапи української історії (10), інший - претендує на неупереджене, майже конспективно виклад історичних фактів (11). Про приналежність України Російської імперії згадується вкрай рідко і завжди підкреслюється при цьому творить і героїчна роль українського народу-страждальця.
Украіноцентрісти пропонують нове бачення світової історії. Вони не тільки не обходять увагою свою країну, навпаки, - Україні в загальному цивілізаційному процесі відводиться чи не вирішальна роль. При цьому автори проводять націоналізацію і російської історії. Наприклад, параграф В«Україна в XV - XVI ст.В» (10. С. 30 - 86) складається з наступних підпараграфів:
Русь при Івані Грозному: реформи і зовнішня політика на Південно-Сході;
Русь при Івані Грозному: опричнина і Лівонська війна на Заході;
Русь: В«Сторіччя виборуВ»;
Становлення духовного світогляду української нації;
Європейська степова держава.
Намагаючись, таким чином, вплести історію України в контекст історії західноєвропейської, автори підручника, відводять їй месіанську роль, сполучної ланки між західноєвропейською цивілізацією і Росією. Україна розглядається як В«... Географічне позначення кордону між західною цивілізацією і східним "Варварством" Російського православ'я В»(10. С. 32). Україна для «³зантійськоїВ», В«азіатськоїВ» Росії, у свою чергу, - міст, вікно в цивілізовану Західну Європу (10. С. 169).
Чи не чураясь маргінальної пристрасті конструювати жаданий консонанс української та західноєвропейської історії, автори намагаються створити відповідне звучання, використовуючи красномовні порівняння і термінологічні запозичення:
Південн...
