В«фігурантомВ», делегувавши обробку та одягання інформації в певну форму своїм В«союзникамВ». Вибудовується мережа всередині мережі, перший відправник все більш стає аудиторією, одержувачем власної інформації, в той час як відправник, в особі журналіста, який модифікував новину допомогою гетерогенної мережі, стає, з одного боку, транслятором новини, з іншого - творцем новини, що зраджує їй значимість і актуальність.
Можна також говорити про наступні відмінностях:
. перше, спочатку дані віртуальні соціальні мережі позиціонували себе для різних аудиторій. В«ОднокласникиВ» асоціювали себе з соціальною мережею, використовуваної для пошуку однокласників, однокурсників, колишніх випускників. « КонтактеВ» ж ніколи не говорили про себе як про веб-сайті, створеному для певних соціальний категорій і класів. Саме цей чинник лежить в основі відмінності даних соціальних мереж за іншими критеріями, тому що оформлення сайтів і пропонований набір можливостей користування даними веб-сайтами виходив безпосередньо з потреб і особливостей передбачуваної більш масштабної соціальної групи, яка буде постійним користувачем соціальної мережі.
. Поширення новини. З точки зору розповсюдження новинних повідомлень, користувачам « КонтактеВ» надано більше можливостей, ніж користувачам соціальної мережі В«ОднокласникиВ». Віртуальна мережа « КонтактеВ» дає будь-якому своєму користувачеві можливість транслювати кожну запис від віртуального співтовариства до власної стіни. Будь-яка новина може бути трансльований на сторінках інших користувачів і спільнот. За рахунок цієї функції, відсутньої в В«ОднокласникахВ», « КонтактеВ» виступає більш широкою базою для досліджень В». Розглянемо дану функцію більш докладно:
У разі, коли новина транслюється на сторінках інших користувачів або ж спільнот, творець новини не може В«застерегтиВ» своє інформаційне повідомлення від змін: воно піддається виправлень в обговореннях (іншими учасниками події, аудиторією) або ж безпосередньо в самому інформаційному повідомленні. Трансляція новини цілком здатна придбати механічний характер, тобто може приковувати інтерес скоріше до події, ніж до відправника, роблячи тим самим одержувачів ще й відправниками (або ж за деяких умов суб'єктами новини). Репрезентуємо новину, користувач запрошує до обговорення або зміни опублікованої інформації після отримання. Стіна в соціальній мережі виступає майданчиком для дискусій, а отже, на ній можлива поява новинних наративів та інших учасників, включених в мережу, що перетворюють відправника в одержувача, трансформуючи себе як аудиторію в джерело в процесі кругообігу інформації. p align="justify">. За результатами анкетного опитування з'ясувалося, що віртуальна соціальна мережа В«ОднокласникиВ» є більш популярною для поколінь, яким понад 30 років (85% респонде...
