Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Порівняльний аналіз соціальної мережі "В контакті" і "Однокласники"

Реферат Порівняльний аналіз соціальної мережі "В контакті" і "Однокласники"





чки зору набору можливостей, пропонованого тієї чи іншої соціальної мережею і з точки зору оформлення даного сайту. Аналіз даних проведеного дослідження дозволяє висунути ряд гіпотез, які можуть розглядатися як попередні висновки даної дослідницької роботи. p align="justify"> За попередніми результатами дослідження з'ясувалося, що розглядаються нами віртуальні мережі мають як подібності, так і відмінності. Можна говорити про наступні подібні риси:

. По-перше, обидві розглянуті нами соціальні мережі з'явилися приблизно в один і той же час: 26 березня 2006 з'явилася соціальна мережа В«ОднокласникиВ», а буквально через півроку (10 жовтня 2006 р.) - « КонтактеВ». Саме цей фактор міг вплинути на формування і майбутній розвиток приблизно однакових можливостей для користувачів даних сайтів: створення профілю з власною інформацією, управління настройками доступу, приватна і публічна комунікація з іншими користувачами, специфічна стрічка новин, що відображає актуальну, нещодавно додану інформацію друзів і різних спільнот (груп).

. Будь-якому актору, який бажає стати користувачем « КонтактеВ» та/або В«ОдноклассникамиВ» необхідно пройти ритуал реєстрації для доступу до пропонованих можливостям даної віртуальної соціальної мережі. Цей ритуал представляє собою внесення власних даних без прямого посередництва людей в електронну базу, що складається з сплетінь технічних пристроїв, яким і В«делегованаВ» за допомогою програмного коду здатність пропускати в мережу або затримувати на В«входіВ», вимагаючи заповнити пропущені рядки.

. Створення новини. Будь-який зареєстрований користувач даних досліджуваних віртуальних соціальних мереж має можливість створити новину. Іншими словами, цю можливість має той, хто включений в мережу. Актуальна для певної групи інформація конструюється людиною у взаємодії з певними матеріальними пристроями (клавіатура, монітор, системний блок, підключення до інтернету і пр.) і приймається на іншому кінці дроту аналогічним набором посередників, але великим за масштабом. Новина може бути надрукована і на власній сторінці і на стіні якої-небудь групи. Крім того, необхідно звернути увагу на те, що створення новини це колективний процес - первісний автор може бути забутий. Відправлена ​​інформація може проходити стадію формування і обростати новими подробицями в коментарях, де відправник виступає як аудиторією, так і відправником інформації, а також репортером. Якщо учасником мережі стає хто завгодно, то опубліковане оповідання в соціальній мережі за певних обставин може бути перетворений журналістами з впровадженням найрізноманітнішого (політичного, економічного та ін) контексту.

У цьому випадку користувач соціальної мережі є відправником тільки для журналістів. В новини, сформованої професійним співтовариством, він стає ...


Назад | сторінка 11 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розробка групи "Віртуальна педагогічна практика" в якості навчаль ...
  • Реферат на тему: Спостереження за передачею даних в мережі організації за допомогою засобів ...
  • Реферат на тему: Проект мультисервісної мережі доступу корпоративної мережі
  • Реферат на тему: Розробка мережі передачі даних Нурінского РУТ Карагандинської області на ос ...
  • Реферат на тему: Процес управління маркетингом торгової мережі OOO "Стрічка"