ілив 12, а потім включив ще 4 фактори, які, як він припускав, повинні були виділитися. Результатом цього була гіпотеза про те, що люди описують самих себе і один одного за допомогою 16 різних незалежних один від одного факторів. p align="justify"> Використовуючи ці 16 факторів, як основу, Кеттелла продовжив роботу в цій області, створюючи 16-факторний особистісний опитувальник, який і донині використовують університети, підприємства, компанії для досліджень, відбору персоналу і т.п . Хоча подальші дослідження і не повторили його результатів, і було показано, що Кеттелла використовував занадто багато факторів, поширений зараз 16-факторний особистісний опитувальник бере до уваги отримані результати і вважається дуже хорошим тестом. p align="justify"> Результати застосування даної методики дозволяють визначити психологічну своєрідність основних підструктур темпераменту і характеру. Причому кожен фактор містить не тільки якісну і кількісну оцінку внутрішньої природи людини, а й включає в себе її характеристику з боку міжособистісних відносин. p align="justify"> Обраний для дослідження опитувальник складається з 187 питань, на кожній з яких пропонується три варіанти відповідей (a, b, c). Випробуваний вибирає і фіксує його в бланку відповідей. У процесі роботи випробовуваний повинен дотримуватися наступних правил: не втрачати часу на обдумування, а давати що у голову відповідь; не давати невизначених відповідей; не пропускати питань; бути щирим. p align="justify"> Запитання групуються за змістом навколо певних рис, що виходять в кінцевому підсумку до тих чи інших факторів.
Обробка результатів ведеться за спеціальним ключу, де дані номери питань і кількість балів, які отримують відповідь a, b, c в кожному питанні. У тих клітинах, де проставлена ​​буква, що позначає фактор, кількість балів дорівнює нулю. Таким чином, за кожну відповідь випробуваний може отримати 2, 1 або 0 балів. Кількість балів по кожному фактору підсумовується і заноситься до бланку відповідей (у правий стовпчик), експериментатор отримує профіль особистості по 16-ти чинникам у сирих оцінках. Ці оцінки переводяться в стандартні (стіни) по таблиці 3. Потім експериментатор визначає який розвиток отримав кожен фактор: низька, середня, висока, виписує риси, що характеризують ступінь їх розвитку та аналізує результати. Якщо будь - яка з рис викликає сумнів, краще її не включати в характеристику. p align="justify"> Результати застосування даної методики дозволяють визначити психологічну своєрідність основних підструктур темпераменту і характеру. Причому кожен фактор містить не тільки якісну і кількісну оцінку внутрішньої природи людини, а й включає в себе її характеристику з боку міжособистісних відносин. Кроєм того, окремі фактори можна об'єднати в блоки за трьома напрямками:
Інтелектуальний блок: фактори: В - загальний рівень інтелекту; М - рівень розвитку уяви; Q 1 - сприйнятливість до нового радикалізму.
