ного розвантаження екрану від текстової інформації та використання емоційної пам'яті учня для полегшення розуміння і запам'ятовування досліджуваного матеріалу.
На дев'ятому етапі проводиться візуалізація текстів, тобто комп'ютерне втілення розроблених сценаріїв з використанням малюнків, графіків і, можливо, анімації і т.д. [5].
На цьому закінчується розробка ЕУІН і починається його підготовка до експлуатації. Слід зазначити, що підготовка до експлуатації ЕУІН може припускати деякі корекції його змістовний і мультимедійний компонент. br/>
2.2 Структура видання
Даний посібник являє собою електронне видання навчального призначення. Видання складається з 4 частин, які розташовані в порядку вивчення теми "візуальний HTML-редактор NVU". У кожній з частин представлений різний вид інформації - це: теоретичний, відеоуроки, тестовий та практичні завдання. Кожна з частин допомагає розібратися з програмою. Поліпшити і закріпити отримані навички. Навчальний посібник має своєю метою надання людям практичної допомоги при користуванні програмою NVU. Весь матеріал, який я підготувала повинен допомогти новачкам розібратися з програмою з "нуля". br/>В
Малюнок 1. Головне вікно програми
У першій частині, теоретичної (рис. 2), ви познайомитеся неодмінно з самим продуктом, хто був творцем, історію створення, опис зовнішнього вигляду програми і його функціоналу. Так само познайомитеся з можливостями та перевагами даної програми. br/>
В
Малюнок 2. Теоретична частина
У другій частині, ви перегляньте відеоуроки (рис. 3). Всього відеоуроків 10, і в кожному відео покроково описуються основні дії, що виконуються і необхідні для роботи в даній програмі. Найперше відео - відео знайомства з програмою, з його робочим полем, панеллю управління, основними кнопками, контекстним меню, а так само з кнопками управління. Ви дізнаєтеся про створення посилань, установці зображень, форматуванні тексту, заміною адреси. br/>В
Малюнок 3. Список відеоуроків
Третя частина складається з тіста (рис. 4). Запитання складені з інформації по відеоуроку і теоретичної частини. Тест повинен допомогти систематизувати отримані знання, і підготувати до виконання практичних завдань з наступної частини. br/>В
Малюнок 4. Тест
Четверта, остання частина. Орієнтована на закріплення і поліпшення всіх набутих знань і навичок. Частина складається з п'яти завдань (рис. 5), кожне з яких відповідає за закріплення окремого навику. До кожного завдання прикріплений мій особистий приклад, на який можна дивитися, спиратися, або в кінці роботи порівняти отриманий результат з моїм. br/>В
Малюнок 5. Практичні завдання
При зап...
