Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціальний інтелект як фактор успіху

Реферат Соціальний інтелект як фактор успіху





Араканцева і Є.М. Дубовська 1999), психологічних відмінностей, властивих представникам двох статей в різні вікові періоди (Н.А. Смирнова, 1994). Крім того, сьогодні перед психологами поставлено завдання з позицій гендерного підходу виявити закономірності формування індивідуальних відмінностей у структурі інтелекту чоловіків та жінок. p align="justify"> Необхідно відзначити, що особливості інтелекту чоловіків і жінок давно привертають увагу дослідників (А. Анастазі, 1982; Г. Айзенк, 1995; Б. М. Теплов, 1961; Ф. Клікс, 1983 і ін ). Однак, отримані ними дані досить суперечливі. Разом з тим, тільки глибоке вивчення цього питання дозволить виявити специфіку адаптивного спілкування і поведінки чоловіків і жінок у соціумі, оскільки інтелект визначає як соціальну корисність людини, так і його індивідуальні особливості. Тому виявлення особливостей розвитку і проявів інтелекту залежно від гендерних характеристик особистості є найважливішим завданням, вирішення якої дозволить планувати подальший розвиток людини, визначати хід його інтелектуальної, моральної та психологічної еволюції. p align="justify"> Емпіричні дослідження індивідуальних відмінностей в структурі інтелекту у чоловіків і жінок з різною статеворольової ідентифікацією показало наявність відмінностей у здібностях респондентів відбивати навколишню дійсність, встановлювати зв'язки і відносини між пізнаваними об'єктами. Так, наприклад, для маскулінних випробовуваних характерна наявність образно-символічного мислення, для фемінінних респондентів предметно-образного, а Андрогінні випробувані характеризуються образним мисленням. При цьому маскулінні чоловіки і жінки ставляться до технічного типом, фемінінні до практичного, а Андрогінні респонденти до художнього типу. Однак більш високим рівнем розвитку творчих здібностей володіють саме Андрогінні випробовувані. p align="justify"> Маскулінні і Андрогінні чоловіки характеризуються наявністю предметно-символічного мислення (операторний тип); фемінінні і Андрогінні жінки мають образно-знаковим мисленням (художній тип). На відміну від них фемінінні чоловіки проявляють велику схильність до предметно-образного мислення (практичний тип), а маскулінні жінки до образно-символічного (технічний тип). За всіма показниками рівень креативності вище у жінок. Однак випробовувані фемининного типу відрізняються від інших груп найбільш слабким розвитком мнемічних здібностей, у той час як у андрогинов слабо розвинена просторова уява та обчислювальні здібності (за даними тесту Амтхауера). p align="justify"> Аналіз результатів чоловічої і жіночої вибірок з різною статеворольової ідентифікацією також показує, що здатність до міркувань і самостійного мислення найбільш виражена у маскулінних жінок і фемінінних чоловіків (хоча у жінок проявлявся більшою мірою). Крім того, саме для маскулінних жінок і фемінінних чоловіків характерно В«відчуття мовиВ», здатність до індуктивному мовному мисленню, вербальна креативність, а також схильність до просторового узаг...


Назад | сторінка 12 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Гендерні особливості поведінки в конфліктних ситуаціях чоловіків і жінок
  • Реферат на тему: Вікові Особливості кардіографічніх Показників у жінок и чоловіків підлітков ...
  • Реферат на тему: Дослідження спілкування чоловіків і жінок у період ранньої дорослості
  • Реферат на тему: Дослідження розвитку кар'єри і значимість різних життєвих сфер у чолові ...
  • Реферат на тему: Диференційні особливості самопрезентації у чоловіків і жінок