жальні засоби утворюють художню форму твору мистецтва, що втілює його зміст. Як елементи художньої форми зображально-виражальні засоби мають техніко-конструктивне, композиційно-структурне значення і разом з тим є носіями образного сенсу.
Багатство і образність зображально-виражальних засобів показник художності твору мистецтва. Як правило, чим складніше концепція твору, тим більш витончені зображально-виражальні засоби використовує режисер. Вершини складності вони досягають у так званому інтелектуальному, елітарному мистецтві.
Інтелектуалізм в мистецтві режисури - це особливий тип, манера, форма, концептуально-філософський склад художнього мислення, в якому світ постає, як драма ідей, персонажі якого уособлюють і своїми діями передають, (розігрують в особах) думки автора, висловлюють різні сторони його художньої концепції. Інтелектуалізм в мистецтві зазвичай пов'язаний з використанням, так званої, параболічної думки, включенням у твір притчі чи інших вставних елементів, які здавалося б, далекі від обговорюваних у ньому проблем. Однак, відхід від цих проблем відбувається не по прямій, а по параболі, яка як би знову повертає відійшла в сторону думка до проблеми. Таким чином, філософічність стає не тільки змістом, а й структурою художнього твору, змінюючи сам його тип: вистава-концепція, балет-концепція, фільм-концепція. Твір стає носієм художньої інформації.
Художня інформація розкриває специфіку художнього повідомлення, яка полягає в тому, що воно надає емоційний вплив, не передається стандартними нормалізованими мовами, а являє собою систему індивідуалізованих художніх образів.
Нерідко об'єднуючи різну художню інформацію в єдине ціле, режисер використовує метод колажу, тобто включення за допомогою монтажу, на витвір мистецтва різнорідних об'єктів або тим, для посилення загального ідейно-естетичного впливу. До цього методу зверталися Бертольд Брехт та Євген Вахтангов, Юрій Любимов і Ервін Пискатор, Федеріко Фелліні та Андрій Тарковський.
Колаж є організація зображально-виражальних засобів по параболическому принципом, і є структурною основою інтелектуалізму в режисурі, що забезпечує численні смислові паралелі і контрасти. Він оперує всілякими зближенням, аналогіями, варіаціями, повторами, що грають підчас роль лейтмотивів. Вмонтовуючи епізоди, кадри, мізансцени, репліки режисер створює зримий інтелектуальний колаж, що несе в собі художньо-образну інформацію. Монтаж, організація матеріалу, це і є праця режисера, його спосіб існування в мистецтві.
Режисер як творець ролей здійснює свою творчу волю не у власних, ним самим створюваних матеріально-образотворчих засобах, а через творчість актора, зливаючи свою художню ініціативу з його волею, втілюючи свій намір - у його словесно-фізичних діях. Режисер виступає в якості каталізатора акторського мистецтва, узурпуючи права актора, щоб скористатися ними в інтересах цілісності постановки.
Таким чином, основним матеріалом творчості режисера, є Актор, що виражає через свій психофізичний апарат задум режисера. Актор знаходиться в самому центрі сценічних подій. Він - живий зв'язок між текстом автора, сценічним рішенням режисера і сприйняттям глядача. Використовуючи різний матеріал, включаючи різнорідні елементи постановки, режисер утворює той «лабіринт зчеплень», який, за словами Льва Толстого, і укладає в...
