ський час ганьбою, хто - навпаки, звеличує. Хтось бачить в Ользі Берггольц «жертву режиму», талант, виживають «незважаючи ні на що». Інші захоплюються нею як одним з найяскравіших світських (роблячи тут наголос) поетів, продовжувачем лірико-революційної традиції Маяковського, справедливо зауважуючи, що вірші такої сили під палиці не напишеш. Сама Берггольц, як ніхто інший, знала: пофарбувати епоху в один колір не можна, все набагато складніше. «... В Ользі Берггольц <...> конкретно втілювалася висока, прекрасна, важка доля Батьківщини ». Вона відносилася до тих людей, яких відрізняла «стійка чиста віра у великі ідеали, яку вони передавали тим, хто молодше ...» (Наталія Банк, один О.Б.)
Напевно, ці слова стоять поруч неспроста: прекрасна, важка доля Батьківщини і стійка чиста віра. Блокада сприяла чистому, оголеному буття. Важка доля - чистої вірі. Блокада виділяла в житті головне. Важка доля змушувала відкидати хибні ідеї й дрібниці. Віра була вистражданої. Напевно, тільки вистраждана віра і може бути чистою.
Висновок
В. Солоухин і О. Берггольц розповідають історію життя людини від дитинства до зрілості, оповідають про людей, що його оточують, про ідеї, що будять думку, формують душу, про природу. Духовний розвиток в зображенні О. Берггольц драматично: воно йде через підйоми і спади, втрати і відкриття. У «Денні зірки» таким світлом, освітлює весь шлях від дитинства до зрілості, стали для героїні ідеї революції, сприйняті нею в юності романтично, що тягнуть до себе героїню, що будять в ній негаснущім вимогливе бажання співучасті в подіях,.
У революції укладений цілий світ ідей, понять, помислів і дій. Вона велична і конкретна, поетична і повсякденно звичайна, прекрасна, піднесена і реальна: піонерський збір, комсомольський суботник, перший виступ у газеті, так що вразила весь світ стійкість ленінградців в блокадні місяці. Для героя В. Солоухина вищим моральним і духовним стимулом, головною ідеєю стає виникло в дитинстві, спочатку ще усвідомлене, почуття батьківщини. Це приголомшило дитини краса стародавнього міста, емоційно-піднесений, майже побожне відчуття прекрасного в навколишній природі. Почуття прихильності до рідної землі, що виникло в глибині душі, - першооснова ліричного світосприймання підлітка і юнаки. Книги В. Солоухина і О. Берггольц доповнюють одна іншу, залучаючи до кола поетичного зображення різні сторони" дійсності, факти біографії особистості, суспільного життя в конкретно-історичні періоди; розповідь у них забарвлене індивідуальним почуттям, пройнятий аналітичної думкою. Виникнення ліризму у творі залежить від індивідуального типу творчості, а отже, складу мислення та світосприйняття письменника, часто тяжіє до зображення сфери емоційної, до аналізу внутрішнього життя.
Список використаної літератури
1.Ершов Л. Історія російської радянської літератури.- М., 1988. - 128 с.
2.Зайцев В.А., Герасименко А.П.- Історія російської літератури другої половини ХХ століття.- М., 2008. - 164 с.
. Лейдерман Н., Липовецький М. Сучасна російська література: 1950-1990-і роки. У 2 т. - М., 2003. - 211 с.
. Павловський А. Про ліричній прозі (О.Берггольц і Вл. Солоухин) / / Час. Пафос. Стиль. Художні течії в сучасній радянській літературі.- М.-Л., 1965. С. 247 - 271.
. Російська проза кінця ХХ в./Під ред. Т.М. Ко...
