ізація цього завдання можлива через адресну допомогу з боку чинної влади всіх рівнів, в першу чергу місцевих органів виконавчої влади і муніципальних утворень.
4. Дослідження в області здорового способу життя та спорту
. 1 Дослідження думки студентів міста Череповця про стан здорового способу життя та розвитку спорту
Нами було опитано 50 чоловік у віці від 18 років і старше. Дані анкети представлені у додатку 1.
Аналізуючи відповіді респондентів на 1-е питання анкети, отримали наступну діаграму (Мал. №1)
Рис. №1.Колічество студентів, які мають шкідливі звички.
Як видно по діаграмах, більшість опитаних студентів і студенток не мають шкідливих звичок.
Аналізуючи відповіді респондентів на 2-е питання анкети, отримали наступну діаграму (Мал. №2)
Рис. №2. Інтерес проведення вільного часу у студентів
а) сиджу, будинки дивлюся телевізор або граю в комп'ютерні ігри;
б) йду гуляти з друзями;
в) займаюся спортом;
г) у мене немає вільного часу.
З діаграми видно, що більшість опитаних студентів вважають за краще проводити вільний час вдома, а більшість опитаних студенток проводять вільний час гуляючи з друзями. Але найсумнішим є те, що жіноча частина опитаних не виявляє бажання займатися спортом. Це говорить про те, що дівчата і юнаки мають різні уподобання у проведенні вільного часу
Аналізуючи відповіді респондентів на третій питання анкети, отримали наступну діаграму (Табл. №1)
Таблиця 1.
Кількість студентів дотримують правильний режим харчування.
а) даб) нетв) як получаетсяЮноші8% 24% 24% Девушкі4% 4% 36%
З результатів можна зробити висновок: що студенти не приділяють належної уваги правильному харчуванню.
Аналізуючи відповіді респондентів на 4-е питання анкети, отримали наступну діаграму (Мал. №3)
Рис. №3. Кількість студентів, що виконують ранкову зарядку.
а) щодня;
б) раз на два дні;
в) ніколи;
г) що це таке?
Відповіді показують, що більшість опитаних студентів, як юнаків, так і дівчат, не роблять ранкову зарядку.
Аналізуючи відповіді респондентів на 5-е питання анкети, отримали наступну діаграму (Мал. №4)
Рис. №4. Кількість студентів, які відвідували спортивні секції коли- або.
За результатами відповідей побудована діаграма (Мал. №4), з якої видно, що більшість опитаних студентів відвідували спортивні секції.
Аналізуючи відповіді респондентів на 6-е питання анкети, отримали наступну діаграму (Мал. №5)
Рис. №5. Частота заняття спортом.
а) вчора;
б) тиждень тому;
в) місяць тому;
г) не пам'ятаю.
Більшість студентів продовжує займатися спортом.
Аналізуючи відповіді респондентів на 7-й питання анкети, отримали наступну діаграму (Мал. №6)
Рис. №6. Кількість студентів воліли заняття спортом з початку життя
а) так, звичайно;
б) швидше за все, немає;
в) навіщо мені це потрібно?
г) важко відповісти.
Більшість респондентів упевнені, що зайнялися б спортом, якби почали нове життя.
Аналізуючи відповіді респондентів на 8-е питання анкети, отримали наступну діаграму (Мал. №7)
Рис. №7. Вплив здорового способу життя на успіх в інших сферах життя
а) так;
б) немає;
в) важко відповісти
З отриманого результату можна зробити висновок; що більшість опитаних студентів вважають, що здоровий спосіб життя сприяє успіху в інших сферах людської діяльності.
Аналізуючи відповіді респондентів на 9-й питання анкети, отримали наступну діаграму (Мал. №8)
Рис. №8. Можливість відвідування спортивних секцій
а) можу, регулярно відвідую;
б) можу, але не бачу в цьому сенсу;
в) не можу, тому немає часу;
