сті досліджуєміх. Уявлення про свою некомпетентність, непотрібність та «вімкненість» зі світу. Альо як и у хлопців, для дівчат характерні ЦІ РІСД у підлітковому періоді. Для Виявлення найбільш Розповсюдження ситуативних або застійніх особістісніх розладів, обумовлених Єкстремальний умів життєдіяльності ми Використано методику міні-мульт (модіфікацію методики MMPI).
Отрімані нами результати представлені в табліці № 1
Результати методики міні-мульт (у балах). Табл.12
№ п.п.І`мяНазва шкалиLАKHsDHyPdPaPtSeMa1Яна12547863121592Іра23612109107121373Аліна036757861212104Настя0364246281085Інна0167585310986Аня З.066910121382021107Аліна2016537329738Ксенія0267771171817109Марина44951110156119710Віка05241081041412711Кристина1568913971716812Настя2054105119513121013Дарія263868541210914Нонна3397611821312715Оксана25364345911716Катя065812168819191117Анна025105119513121018Тарас32127391041415619Іван138769741312820Валдіс12971662131510Ср. аріфм.Д1,24,35,27,127,59,88,85,313,9138,6Х1,72,39,673,387,63,313,3148
Для того, щоб візначіті віявленість того чи Іншого фактору, сирі дані та патенти перевести у T балі. Дані представлені у табліці №13.
Результати методики міні-мульт (у Т балах) Табл. 13
ІмяНазваніе шкалыHsDHyPdPaPtSeMaЯна3850442643435662Ира6561474966434951Алина4842404061514668Настя3831282638273857Инна4842442043353557Аня З.5561596372777768Алина24235400338312730Ксения4850405366696368Марина4265517261393551Вика3861444950514651Кристина5257624466646057Настя25842554455474668Дария5246442050433862Нонна4846554038464651Оксана453925055314151Катя5212744072737074Анна5842554455474668Тарас4835474950515646Иван4846473550474657Валдис4828362638475668 Таким чином, ми Можемо розділіті студентов за отриманий Даними Наступний чином (Табл. №14)
Рівень віявленості іпохондрії (у балах) .Табл.14
СтатьНізькій рівеньСередній рівеньВісокій рівеньД49,30Х070Д gt; ХД gt; ХД=Х
Рівень віявленості іпохондрії. Мал. 13
Таким чином, ми Можемо сделать Висновок, что на низьких та СЕРЕДНЯ рівнях Показник іпохондрії у дівчат більшій, ніжу хлопців.
Рівень віявленості депресії (у балах). Табл. 15
СтатьНізькій рівеньСередній рівеньВісокій рівеньД670Х260Д gt; ХД gt; ХД=Х
Рівень віявленості депресії. Мал.14
Підбіваючі итоги за даною Категорією, мі Можемо сделать Висновок, что рівень депресії на низьких Рівні у дівчат у Тричі більшій, аніж у хлопців, на Середнев Рівні цею Показник у дівчат такоже вищий, чем у хлопців.
Рівень віявленості істерії (у балах). Табл.16
СтатьНізькій рівеньСередній рівеньВісокій рівеньД5,610,40Х690Х gt; ДД gt; ХД=Х
Рівень віявленості істерії. Мал. 15
Таким чином, Висновок заключається у тому, что на низьких Рівні за шкалою істерії Показник у хлопців немного вищий за Показник у дівчат, проти на Середнев Рівні Показник дівчат перевіщує Показник хлопців.
Рівень віявленості псіхопатії (у балах). Табл.17
СтатьНізькій рівеньСередній рівеньВісокій рівеньД5,81015Х6,5100Х gt; ДД=ХД gt; Х
Рівень віявленості псіхопатії. Мал. 16
Підрахувавші Середні балі, мі Можемо сделать следующие Висновки, что на Середнев Рівні показатели за шкалою псіхопатії у хлопців Вищі, аніж у дівчат, на Середнев Рівні ЦІ показатели однакові, а від на високому Рівні показатели дівчат сягають 15 балів, тоді як показатели хлопців дорівнюють 0.
Рівень віявленості параної (у балах). Табл. 18
СтатьНізькій рівеньСередній рівеньВісокій рівеньД25,338Х240Д=ХД gt; ХД gt; Х
Рівень віявленості параної. Мал. 17
На підставі отриманий даних, мі Можемо сделать Висновок, что на низьких Рівні показатели между дівчатами та хлопцями однакові, на Середнев - показатели дівчат перевіщують показатели хлопців и на високому Рівні показатели дівчат такоже значний перевіщують показатели хлопів.
Рівень віявленості псіхастенії (у балах) .Табл. 19
СтатьНізькій рівеньСередній рівеньВісокій рівеньД9,251319,5Х0130Д gt; ХД=ХД gt; Х
Рівень віявленості псіхастенії. Мал. 18
Таким чином, ми бачим, что на низьких и Високому рівнях показатели дівчат перевіщують показатели хлопців, на Середнев Рівні ж показатели Рівні.
Рівень віявленості шізоїдності (в балах) .Табл.20
СтатьНізькій рівеньСередній рівеньВісокій рівеньД912,815Х0140Д gt; ХХ gt; ДД gt; Х
Рівень віявленості шізоїдності. Мал. 19
Таким чино...
