шукає розради в минулому, яке ідеалізується. При негативної оцінки сьогодення в період пізньої дорослості минуле може так само ідеалізуватися, посилюючи негативне сприйняття сьогодення.
Відповідно, ми маємо два варіанти сприйняття часу для даного віку. Один з них полягає в тому, що особистість переоцінює минуле в позитивному ключі: виводить з нього уроки, дивиться з боку, чого домоглася, а що потребує розвитку. Підсумком повинна стати задоволеність в сьогоденні і позитивне ставлення до минулого. У цьому випадку ми можемо говорити про формування новоутворення - мудрості. Другий варіант - перебільшено гарне ставлення до минулого і незадоволеність цим. Як писалося вище, в цьому випадку минуле ідеалізується і відбувається зміщення тимчасової перспективи в минуле. У цьому випадку особистість починає тужити за минулим і негативно оцінювати сьогодення, як неминуче найгірше.
3. Емпіричне дослідження віково-психологічних особливостей сприйняття часу
.1 Організація і методи дослідження
У дослідженні взяло участь 90 чоловік у віці від 25 до 55 років, серед них 45 чоловіків і 45 жінок. У кожній групі були сформовані вибірки досліджуваних, врівноважені по віках. Більш докладний опис представлено в Таблиці 1.
Таблиця 1. Кількісні характеристики вибірок
Рання взрослостьСредняя взрослостьПоздняя взрослостьМужчіни151515Женщіни151515
З таблиці 1 ми бачимо, що вибірка репрезентативна і порівнянна за виділеними критеріями.
При організації даного дослідження були використані наступні методики: тест сенс-життєвих орієнтацій Д.А. Леонтьєва, опитувальник тимчасової перспективи Ф. Зімбардо і самоактуалізаціонний тест Е. Шостром в адаптації Ю.Є. Алешиной, Л.Я. Гозман, М.В. Загіка і М.В. Кроз.
Дамо коротку характеристику використовуваних методик.
Тест сенс-життєвих орієнтацій включають в себе п'ять субшкал.
Перша Субшкала - мети в житті. Бали за цією шкалою характеризують наявність або відсутність в житті випробуваного цілей у майбутньому, які надають життю осмисленість, спрямованість і тимчасову перспективу. Максимальний бал за шкалою становить 42. Низькі бали за цією шкалою навіть при загальному високому рівні ОЖ будуть властиві людині, яка живе сьогоднішнім або вчорашнім днем. Разом з тим високі бали за цією шкалою можуть характеризувати не тільки цілеспрямованої людини, а й прожектер, плани якого не мають реальної опори в сьогоденні і не підкріплюються особистою відповідальністю за їх реалізацію. Ці два випадки нескладно розрізнити, враховуючи показники по інших шкалах СЖО.
Друга Субшкала увазі під собою процес життя, або інтерес та емоційну насиченість життя. Зміст цієї шкали збігається з відомою теорією про те, що єдиний сенс життя полягає в тому, щоб жити. Максимальний бал - 42. Цей показник говорить про те, сприймає чи випробовуваний процес свого життя як цікавий, емоційно насичений і наповнений змістом. Високі бали за цією шкалою і низькі за рештою будуть характеризувати гедоніста, що живе сьогоднішнім днем. Низькі бали за цією шкалою - ознака незадоволеності своїм життям у сьогоденні; при цьому, однак, їй можуть надавати повноцінний сенс спогади про минуле або націленість в майбутнє.
Третя Субшкала розкриває у вигляді результативності життя або задоволеності самореалізацією. Максимальний бал - 35. Бали за цією шкалою відображають оцінку пройденого відрізку життя, відчуття того, наскільки продуктивна і осмислена була прожита її частину. Високі бали за цією шкалою і низькі за рештою будуть характеризувати людину, яка доживає своє життя, у якого все в минулому, але минуле здатне надати сенс залишку життя. Низькі бали - незадоволеність прожитого частиною життя.
Локус контролю-Я (Я - хазяїн життя) являє четверту субшкалам. Високі бали відповідають уявленню про себе як про сильну особистість, яка має достатню свободою вибору, щоб побудувати своє життя у відповідності зі своїми цілями і перед уявлення про її сенсі. Максимальний бал - 28. Низькі бали - невіра в свої сили контролювати події власного життя.
Локус контролю-життя або керованість життя - п'ята Субшкала. При високих балах - переконання в тому, що людині дано контролювати своє життя, вільно приймати рішення і втілювати їх у життя. Максимальний бал - 42. Низькі бали - фаталізм, переконаність у тому, що життя людини непідвладна свідомому контролю, що свобода вибору ілюзорна і безглуздо що-небудь загадувати на майбутнє [36].
Для зручності обробки пояснимо, що середній рівень для шкал мети, процес і локус контролю життя становить 14-28 балів. Все, що нижче значення 14 приймається за низ...
