, в тому числі пожертвувати власним життям в ім'я цілей секти.
Глава 3. Соціологічне дослідження
За останніми соціологічними даними на сьогоднішній день більшість молоді в Росії втягується в різні секти, ще рідше відвідують Православну церкву.
Така тенденція негативно позначається на здоров'ї нації і породжує конфлікти серед релігійного середовища. Тому дана тема стала цікава для мого соціологічного дослідження. Тому дана тема представляє інтерес для сьогоднішнього дня.
Об'єкт і предмет дослідження:
Об'єкт- Рівень релігійності сучасної молоді м Москви
предмет-Релігійність навчальних закладів середньої та середньо-спеціального профілю Москви.
Основні поняття:
Церква - (від греч.Kyriake (oikia) - Господній будинок),
1. Специфічне для християнства поняття містичні співтовариства віруючих («вірних»), в якому здійснюється єднання людини з Богом через спільну участь у «таїнствах». Універсальний («Вселенський», «Католицький», «Соборний») характер церкви, як містичного «тіла Христового» і «повноти Святого Духа» унеможливлює її ототожнення ні з якої етнічної, політичної та іншої спільністю (племен, нацією, державою).
2. Християнський храм
. У розширеному слововживанні - організація послідовників тієї чи іншої релігії на основі спільності віровчення і культу.
Релігія - (від лат. Religio - набожність, святиня, предмет культу) світогляд і світовідчуття, а також відповідна поведінка і специфічні дії (культ), засновані на вірі в існування Бога або богів, надприродного. Справжньою форми розвитку релігії:
· племінні,
· національно державні (етнічні),
· світові (буддизм, християнство, іслам).
Секта - невелика релігійно - добровільна група, яка створює на основі принципу винятковості, яка вимагає від своїх членів повного підпорядкування, підкреслює свою віддаленість від суспільства і відкидає його.
Робоча гіпотеза дослідження:
1. Сучасна молодь в основному рідко відвідують церкву.
2. Сучасна молодь не дотримується церковні свята і не знайома з Біблією.
. У сучасних російських сім'я переважають ціннісні орієнтації, пов'язані з матеріальними цінностями.
3.1 Процедурно-методичний розділ
Обгрунтування обстежуваної сукупності і розрахунок вибірки:
Вибірка включала в себе 30 респондентів, опитаних в навчальних закладах середньої та середньо - спеціального профілю Москви.
Вибір опитуваних здійснювався за допомогою квотування (основні квотної ознаки - стать, вік і соціальна приналежність).
Квоти за статтю та віком були задані відповідно до статево-віковою структурою учнів Москви з урахуванням соціального статусу їх сімей.
Вибірка включає в себе учнів навчальних закладів середнього та середньо - спеціального профілю Москви. Використовувався метод анкетування та роботи з документальними джерелами та літературою.
питань анкети носять соціально - демографічний характер і задавалися з метою забезпечення більш об'єктивного аналізу отриманих даних.
Обгрунтування вибору методу збору первинної інформації:
Анкета включає в себе переваги і недоліки.
До переваг можна віднести:
· Стандартизований список емпіричних індикаторів досліджуваної змінної, єдиний для всіх учасників опитування, дозволяє отримати чіткі і недвозначні результати, які за наявності елементарного досвіду нескладно інтерпретувати. У відкритих питаннях, де відповіді респондентів являють собою повний змістовний і стилістичний «різнобій», який ще потрібно за допомогою контент-аналізу привести до якогось спільного «знаменника». Тому, інтерпретація результатів на підставі вільних асоціацій - характеристик, отриманих за підсумками контент-аналізу, завжди, навіть при відмінній володінні цією процедурою, кілька суб'єктивна. Безсумнівно, що факти, виявлені при поясненні відповідей на закриті питання, носять значно більш об'єктивний характер якраз в силу своєї однорідності й однозначності.
· Незважаючи на існування математичних програм по обробці вільних характеристик, первинну кодування за заздалегідь розробленим тематичними рубриками контент - аналізу все одно доводитися проводити, вручну, без допомоги комп'ютера. Це, безсумнівно, затягує процес вимірювання отриманих результатів. У закритих питаннях кодування окреми...
