його творами, юнацькими відносно, так як він написав їх на двадцять восьмому-тридцятому році життя? Теж визнати відступом, тільки попередніми, в область містики, або, що ще простіше, зовсім забути про їх існування. Крок назад, два вперед і знову три тому - ось в якому вигляді повинна представлятися розумова робота Огюста Конта позитивістам буржуазного складу, яким так до смаку припав В«Курс позитивної філософії В». Але не така вона була насправді. Конт, починаючи з юності, незмінно йшов до своєї основної мети: соціальної реорганізації сучасного західноєвропейського суспільства. Він міг помилятися, помилятися і т.д., але він ніколи не зраджував собі. p> * В«ВиробникВ» (франц.). - Ред. p> ** В«Роздуми про духовної владиВ» (франц.). - Ред. p> У закінчення глави про учнівство незайвим вважаємо вказати на деяких попередників Конта (я маю на увазі його соціально-історичні погляди) - попередників, визнаних їм самим, а отже, мали безпосередній вплив на вироблення його соціального світогляду. Неодноразово і з особливою похвалою він згадує про Кондорсе, називаючи його В«знаменитим і нещасливимВ» автором відомого твору про завоюваннях людського духу. Він перший, на думку Конта, спробував дати істинно позитивну теорію політики. Кондорсе же зобов'язаний своєму не менш знаменитому другу Тюрго, у якого ми зустрічаємо вже думки про наступності історичного розвитку, про поступову заміну теологічних уявлень абстрактними (по Конту метафізичними) і нарешті іншими гіпотезами, побудованими на механічній залежності явищ і на досвіді, і т.д. Нарешті згадаємо ще про Канте, стаття якого під заголовком В«Ідея всесвітньої історії з точки зору людства В»була відома Конту в рукописному перекладі і викликала цілком схвальні відгуки з його боку. Звичайно, всі ці роботи зазначених мислителів носили занадто уривчастий характер або були недостатньо науково розроблені, щоб служити підставою для Конта при виробленні ним свого соціального світогляду. Ми згадали про них, як про попередників, у яких він знайшов багато з думок, розроблених ним у цілу систему. Разом з тим цікаво відзначити, що Конт, як він сам каже, ніколи, і ні на якому мові не читав ні Канта (крім згаданої маленької статті), ні Гердера, ні Гегеля, ні Віко, ні багатьох інших. h2> Глава II. Боротьба за засоби існування
Матеріальна незабезпеченість. - Лекції з філософії. - Хвороба. - Відновлення лекцій. - Місце репетитора і екзаменатора в Політехнічній школі. - Верх матеріального благополуччя. - Невдалі спроби отримати професорську кафедру. - Гізо. - Конт як екзаменатор. - Процес з видавцем. - Матеріальний криза. - В«Мозкова гігієна В». - Як Конт працював. - Одноманітність зовнішнього життя. - Перша оцінка В«Курсу позитивної філософіїВ» в Англії. - Брьюстер. - Мілль. - Переписка з Міллем. - Допомога трьох англійців. - Звернення до Заходу. - Передплата на користь засновника позитивізму. - Більш ніж скромна життя
Конт, як ми сказали, з'явився з голими руками в ...
