вводять в науковий обіг методологічний досвід європейських і американських соціологічних школ. Справжнім бестселером була книга Е. Ноель, видана в 1978 р. (перевидана в 1994 р.). Підручник французьких авторів Р. Пенто і М.Гравітца [83] давав комплексне уявлення про методологію теоретичного і методичного рівнів сучасної соціології.
З'являються переклади підручників, що відображають дослідницький досвід соціологів соціалістичних країн [69, 82].
У цей період публікуються перші радянські роботи, пов'язані з емпіричному рівню досліджень [25, 36, 54, 61, 84, 113]. Так само, як і перекладні, вони присвячені позитивістської традиції емпіричної соціології і містять опис процесу емпірично орієнтованого соціологічного дослідження в рамках гіпотетико-дедуктивного підходу.
Введення соціологічної освіти (спеціальність називалася) і предметна спеціалізація соціологічних досліджень викликали поява диференційованих цільових методичних посібників, орієнтованих на фахівців з соціології праці, масових комунікацій та інших галузевих напрямів [19, 20, 22, 25, 40, 61, 63, 64, 98]. p> Якісно новим явищем був розвиток спеціалізованих методичних досліджень, присвячених проблемам достовірності, надійності, обгрунтованості емпіричних результатів. Тут можна виділити кілька напрямів. p> Теоретико-філософські проблеми істинності соціологічного знання та обгрунтованості результатів соціологічних досліджень одним з перших розглянув у спеціальній монографії український соціолог В.І.Воловіч [21]. Через чотири роки з'явилася стаття В.Н. Шубкіна [110], присвячена епістемологічних аспектам соціологічного знання і мала великий резонанс у соціологічному співтоваристві. Ще через вісім років вийшла друком монографія ГС. Батигін [12], в якій розглядалися проблеми обгрунтування наукового висновку в прикладній соціології. Логіка розгортання дослідницького процесу була осмислена як послідовна і комплексна реалізація процедури обгрунтування достовірності кінцевого результату.
Одним з провідних методологічних напрямів цього періоду є розробка проблем достовірності та надійності (якості) емпіричної інформації на основі теорії вимірювання, застосування математичних методів і обгрунтування репрезентативності емпіричних результатів. Це коло проблем детально розглядається Ю. Н. Толстова в 6 цієї глави.
У окреме спеціалізоване напрямок досліджень виділяється коло проблем, пов'язаних з пізнавальними можливостями методів збору емпіричних даних, організацією польових робіт як специфічного етапу соціологічного дослідження, багато в чому визначає достовірність наукового результату. Ясно, що навіть ідеально сконструйовані шкали, відмінні математичні методи і репрезентативні вибірки не компенсують систематичних зміщень, що викликаються неправильним розумінням питань респондентами, гострими і некоректними питаннями, негативними ефектами інтерв'юера і тому подібними факторами. Такі дослідження проводяться в пошуковій описової чи екс...
