Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Свідомість і функціональна асиметрія головного мозку

Реферат Свідомість і функціональна асиметрія головного мозку





здатність організму пристосовуватися до тривалого виконання будь-якого виду рухової діяльності завдяки пластичності нервово-м'язових зв'язків.

При будь-якому характері роботи її найбільша тривалість залежатиме від наступних факторів:

1. Координації протікання процесів збудження і гальмування в ЦНС.

2. Координації м'язів, що скорочуються з можливістю оптимального ступеня розслаблення.

3. Залучення в роботу тільки необхідних для даного руху груп м'язів при розслабленні м'язи не беруть участь у забезпеченні руху.

4. Оптимального числа функціональних одиниць, що втягуються в кожне скорочення м'яза.

Відповідного темпу і динаміки кожного м'язового скорочення при оптимальній інтенсивності протікання при цьому процесів обміну речовин в м'язі.

6. Відповідності між інтенсивністю, характером роботи і діяльності систем кровообігу, дихання, виділення, гормональної діяльності.

Спритність - Це здатність в максимально короткий термін раціонально справитися з новою, несподівано виниклої рухової завданням.

Про ступінь спритності можна судити з того, наскільки успішно вирішується нестандартна рухова завдання, наскільки виконувані рухові дії відповідають склалася в даний момент ситуації. Якість спритності дуже тісно пов'язане з повноцінним сприйняттям, ініціативністю, швидкістю і точністю рухових реакцій. Спритність не може бути абстрактною, вона проявляється в конкретних, більш-менш обширних формах рухової функції. З фізіологічної точки зору, спритність обумовлюється великим і різноманітним запасом умовно-рефлекторних зв'язків, характерних для даних споріднених форм рухової діяльності людини і охоплюють функцію першої і другої сигнальних систем. Розвивати спритність - це означає всіляко збільшувати число різноманітних рухових умовних рефлексів, розвивати і поглиблювати узагальнюючі властивості другої сигнальної системи за допомогою рішення несподіваних задач в нових ситуаціях. Таким чином, слід домагатися поліпшення здатності ЦНС до освіти і синтезуванню тимчасових зв'язків. Тренувати спритність - це підвищувати тренируемость ЦНС. p> Сприйняття в значній мірі залежить від попереднього досвіду. Чим ширше досвід в даній області, тим легше і виразніше протікає сприйняття, тим ширше набір можливих продовжень початої серії рухових дій. Таким чином, одним з істотних компонентів в прояві спритності буде відповідна реакція з вибором.

Зі швидкістю реакції тісно пов'язаний інший її ознака - точність. Точної називається реакція, яка цілком відповідає вимогам ситуації, що склалася. Точна реакція передбачає і точні рухи. Говорячи про швидкість реакції, слід мати на увазі саме швидкість відповіді на виниклу ситуацію, тобто час, що протікає від моменту появи подразника до початку дії, а не швидкість самого відповідь руху.

У зв'язку з тим, що спритність проявляється у багатьох діях в практичних цілях їх мо...


Назад | сторінка 13 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Оптимізація рухової активності дітей старшого дошкільного віку в процесі ру ...
  • Реферат на тему: Фізіологічні основи рухової координації людини
  • Реферат на тему: Закон динаміки обертального руху. Швидкість і енергія зовнішніх сил. Розр ...
  • Реферат на тему: Дослідження впливу початкових параметрів "алгоритму відпалу" на ш ...
  • Реферат на тему: Гальмування умовних рефлексів. Типи і особливості вищої нервової діяльност ...