ення кінцівок, почуття спокою, впевненості та ін (Альохіна І.В., 1999) Методика аутогенного тренування приводиться в Додатках. p align="justify"> При гетерогенної тренуванні формули навіювання були такими ж, але вимовлялися вони не самими піддослідними, а викладачем.
Методи математичної статистики використовувалися для об'єктивного та якісного аналізу отриманих характеристик дослідження: розраховувалися наступні статистичні показники - коефіцієнт рангової кореляції Спірмена (r) середня арифметична (М), середнє квадратичне відхилення - дисперсія ( d ), помилка середньої (m), достовірність відмінностей за критерієм Ст'юдента (t).
Обчислення проводилися автоматизовано на ПК за допомогою відповідних програм статистичного аналізу і на підставі отриманих коефіцієнтів кореляції та критерію Стьюдента і зіставлення їх з табличними робився висновок про значущість відмінностей на рівні ймовірності рівному від 5% до 1%. Для перевірки значущості відмінностей між результатами тестів в одній групі використовувався t-критерій Стьюдента для зв'язаних вибірок, а при перевірці результатів в різних групах - t-критерій Стьюдента для незалежних вибірок.
Організація дослідження:
Дослідження було організовано на базі СПбГТУ. У ньому взяли участь 16 студентів чоловічої статі, віку від 17 до 22 років, до яких у різні дні застосовувалися різні методики регуляції функціонального стану: аутогенне тренування і гетеротренінга. p align="justify"> Перед заняттям і після нього визначалися наступні параметри: коефіцієнт самопочуття за методикою В«Диференціальна шкала емоційВ» і показники самопочуття, активності і настрою за методикою САН.
Тривалість занять складала 30 хв., вони проводилися в один і той же час доби, відмінності становили лише зміст занять.
Хід дослідження:
На першому етапі дослідження проводився аналіз науково-методичної літератури з проблеми дослідження, подготоавлівалась процедура констатуючого експерименту і підбиралися методики тестування функціонального стану.
На експериментальному етапі дослідження проводився констатуючий експеримент.
На наступному етапі дослідження всі результати були узагальнені, сформульовані висновки та розроблені практичні рекомендації.
Розділ 3: РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ І ЇХ ОБГОВОРЕННЯ
.1 Перевірка ефективності різних методик корекції функціонального стану за коефіцієнтом самопочуття
В результаті тестування були отримані наступні дані, які наводяться в таблицях 3.1....
