пеціальний режим для показу на кольоровий поверхні: наприклад, сірій стіні або класичної класній дошці. Однак у цих випадках потрібно мати на увазі, що ви йдете на певний компроміс у питанні якості зображення. У затемненому приміщенні проектор може працювати в економічному режимі, але якщо він використовується для презентації при достатньому освітленні, щоб створити робочу обстановку і надати можливість робити записи, економічний режим звичайно не потрібно. Але при показі відео в умовах затемнення більш комфортним для сприйняття можна вважати менш яскраве зображення, і економічний режим проектора виявляється дуже до речі. Додатковими перевагами економічного режиму є зниження рівня шуму і продовження терміну служби лампи. Можливо стельове розташування проектора і в ряді випадків воно навіть переважно. При такій установці проектор не заважає ні глядачам, ні доповідачу, а керувати ним можна за допомогою ПДУ. Сьогодні практично у всіх проекторів присутня функція зворотного сканування, і конструкція корпусу допускає інсталяцію за допомогою спеціального стельового кріплення. Стельове кріплення зазвичай замовляється додатково, і воно повинно відповідати обраному проектора. Яскравість проекції залежить головним чином від: 1. Освітленості приміщення: чим світліше в залі, тим менш яскравим здається зображення. 2. Типу покриття полотна екрану: є екрани, полотно яких посилює відбитий світловий потік в кілька разів, але це завжди супроводжується звуженням кута огляду. 3. Розташування проектора і екрана щодо падаючого світла: при прямій зовнішньої засвіченні зображення втрачає яскравість. 4. Розміру проекції: меншу за величиною зображення виглядає більш яскравим. Зворотний проекція - це проекція зображення на просветний екран, при якій глядач та проекційне обладнання розташовані по різні сторони екрану. При такій установці проектора досягається більш висока якість проектованого зображення, так як освітлення в приміщенні практично не впливає на якість демонстрації. Доповідач може знаходитися безпосередньо перед екраном, не затуляючи собою проекцію. p align="justify"> Методичні особливості використання можливостей інтерактивної дошки на уроках фізики
Використання інтерактивної дошки дає нові можливості освітньому процесу, такі як:
. Інтерактивність - це почергове взаємодія вчителя і учня з використанням цифрового освітнього ресурсу. Кожна дія або реакція учасників взаємодії відбивається на дошці, доступно для розгляду, усвідомлення і обговорення всіма учасниками освітнього процесу. p align="justify">. Мультимедійність - це подання об'єктів і процесів не традиційним текстовим описом, а за допомогою фото, відео, графіки, анімації, звуку, тобто в комбінації засобів передачі інформації. Інтерактивна дошка виводить мультимедійність на якісно новий рівень, включаючи в процес сприйняття інформації не однієї людини (як у випадку роботи учня з ПК), а весь колектив навчаються, що більш зручно і д...
