нізаційними чинниками, що надає впливом на сприйняття мотивації послідовниками. У свою чергу, сприйняття послідовниками ситуації та рівень мотивації послідовників визначають їх задоволеність роботою, рівень виконання роботи і визнання лідера. (1, с.415-416)
2.4 Теорія життєвого циклу Херсі і Бланшара
Поль Херсі і Кен Бланшар розробили ситуаційну теорію лідерства, яку вони назвали теорією життєвого циклу, відповідно до якої найефективніші стилі лідерства залежать від "зрілості" виконавців. Зрілість окремих осіб і груп має на увазі здатність нести відповідальність за свою поведінку, бажання досягти поставленої мети, а також освіта та досвід у відношенні конкретного завдання, яке необхідно виконати. p align="justify"> Згідно Херсі і Блашпару, поняття зрілості не є постійною якістю особи або групи, а скоріше характеристикою конкретної ситуації. Іншими словами, в залежності від виконуваної задачі, окремі особи і групи виявляють різний рівень "зрілості". Відповідно, керівник може змінювати і свою поведінку в залежності від відносної зрілості особи чи групи. Керівник визначає цю зрілість, оцінюючи прагнення до досягнення, здатність нести відповідальність за поведінку, а також рівень освіти та досвід минулої роботи над дорученими завданнями. На підставі цієї суб'єктивної оцінки керівник і визначає порівняльну зрілість конкретної особи чи групи. p align="justify"> Як показано на рис.9., є чотири стилі лідерства, які відповідають конкретному рівню зрілості виконавців: давати вказівки, В«продаватиВ», брати участь, делегувати. Перший стиль S1 вимагає, щоб керівник поєднував велику ступінь орієнтованості на завдання і малу - на людські стосунки. Цей стиль називається В«давати вказівкиВ»; він годиться для підлеглих з низьким рівнем зрілості (Ml). p align="justify"> Другий стиль S2 - В«продаватиВ» - передбачає, що стиль керівника в рівній і у високому ступені орієнтований і на завдання, і на стосунки. У цій ситуації підлеглі
В
Рис. 9. Ситуативна модель керівництва Херсі і Бланшара. br/>
хочуть прийняти відповідальність, але не можуть, оскільки володіють середнім рівнем зрілості (М2).
Третій стиль S3 характеризується помірно високим ступенем зрілості (МЗ). У цій ситуації підлеглі можуть, але не хочуть відповідати за виконання завдання. Для керівника, що поєднує низьку ступінь орієнтованості на завдання і високу ступінь - на людські стосунки, найкращим буде стиль, заснований на участі підлеглих у прийнятті рішень, тому що підлеглі знають, що і як треба виконувати, і їм не потрібно конкретних вказівок. Однак вони також повинні хотіти і усвідомлювати свою причетність до виконання даного завдання. Керівники можуть підвищити мотивацію і причетність своїх підлеглих, надаючи їм можливість брати участь у прийнятті рішень, а також надаючи їм допомогу і не нав'язуючи
