езадаптації;
В· обробка, інтерпретація та аналіз даних, отриманих в результаті постекспедіціонного обстеження;
В· підготовка за результатами постекспедіціонного обстеження короткого ув'язнення в встановленою формою на кожного обстежуваного (додаток № 3 до цього Положення);
В· інформування працівника про результати постекспедіціонного обстеження і можливостях психологічної корекції (реабілітації); інформування керівника установи (формування, організації, підрозділи) про необхідність проведення реабілітаційних заходів працівників відповідного підрозділу (Формування, організації);
В· узагальнення досвіду проведення заходів по постекспедіціонному обстеженню;
В· ведення звітності з питань постекспедіціонного обстеження;
В· внесення пропозицій щодо удосконалення системи постекспедіціонних обстежень у установі, пошуково-рятувальних формуваннях та інших організаціях (Установи) управління ГЗ і ПБ Амурської області. p> 2.5 Відповідальність за організацію заходів з психодиагностическому забезпеченню в установі, пошуково-рятувальних формуваннях та інших організаціях (Установах) управління ГЗ і ПБ Амурської області несе керівник відповідної установи (формування, організації, підрозділу).
2.6 Персональну відповідальність за якість, обгрунтованість і достовірність висновків несе психолог установи.
2.7 Психологічному обстеженню підлягають всі працівники установи, пошуково-рятувальних формувань та інших організацій, установ управління ГЗ і ПБ Амурської області
3.Организация і порядок проведення психодіагностичного обстеження у випадках проведення атестації робітників установи
3.1 Психолог бере участь у роботі атестаційної комісії у випадках, коли проводиться атестація працівників беруть участь у ліквідації наслідків НС і несучих чергування.
3.2 Психолог бере участь у заходи щодо атестації працівників установи за запитом керівництва.
3.3 Участь психолога в роботі атестаційної комісії передбачає вирішення наступних завдань:
В· вивчення вимог, що пред'являються до кандидата;
В· підбір (Розроблення в установленому порядку), адаптація психодіагностичного інструментарію, що дозволяє виявити ступінь відповідності професійно важливих якостей і індивідуальних особливостей атестується вимогам, ставляться до посади;
В· обробка, інтерпретація та аналіз результатів психологічного обстеження, проведеного в рамках атестації;
В· інформування кандидата про результати психологічного обстеження (за індивідуальним вимогу);
В· підготовка короткого ув'язнення у встановленій формі на кожного аттестуемого (додаток № 4, № 5 до цього Положення), яке передається в атестаційну комісію. p> 3.4 Відповідальність за організацію психодіагностичного обстеження несе голова атестаційної комісії.
3.5 Персональну відповідальність за якість, обгрунтованість і достовірність висновків несе психолог, що проводив обстеження.
4.Требованія до посади психолога
4.1 Посада психолога комплектуються кандидатом, що мають необхідний рівень освіти за спеціальностями, встановленим для цих посади, та відповідному кваліфікаційним вимогам.
4.2 Комплектування штатної посади психолога установи здійснюється фахівцем, що має вищу психологічне, медичне, педагогічна освіта, що пройшли перепідготовку за спеціальністю В«психологіяВ» і досвід роботи у відповідних областях професійної діяльності.
5.Матеріально-технічне та фінансове забезпечення психодіагностичних заходів і заходів щодо професійного психологічного відбору
5.1 Матеріально-технічне забезпечення психодіагностичних заходів організується і проводиться з метою максимально повного і ефективного вирішення завдань.
5.2 Психолог установи, вирішальний завдання з психодиагностическому забезпеченню діяльності, забезпечується матеріально-технічними засобами (навчальні та методичні посібники, апаратура, уніфіковані технічні засоби, бланки тощо). p> 5.3 Фінансове забезпечення заходів з психодиагностическому забезпеченню діяльності психолога здійснюється за рахунок та в межах лімітів бюджетних асигнувань, виділяються за відповідними статтями кошторису установи.
КОРОТКЕ ВИСНОВОК
ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ПРОФЕСІЙНОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО ВІДБОРУ
На кандидата ______________________________________ p> Дата обследования_________________________________________
Результати обстеження:
1. Інтелектуально-мнестическая сфера _________________________ p> _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Емоційно-особистісна сфера _____________________________ p> _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________...
