Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Технологія роботи з сім'єю, яка виховує дитину-інваліда

Реферат Технологія роботи з сім'єю, яка виховує дитину-інваліда





досягнення 18 років;

) транспортні пільги:

діти-інваліди, їхні батьки, опікуни, піклувальники та соціальні працівники, які здійснюють догляд за дітьми-інвалідами, користуються правом безкоштовного проїзду на всіх видах транспорту загального користування міського та приміського сполучення (до 50 км), крім таксі;

інвалідам надається 50-відсоткова знижка з вартості проїзду на міжміських лініях повітряного, залізничного, річкового та автомобільного транспорту з 15 жовтня по 15 травня (проїзд туди і назад) в будь-який час року;

дітям-інвалідам і супроводжуючим їх особам надається право безплатного проїзду один раз на рік до місця лікування і назад;

діти-інваліди, які досягли 5-річного віку і страждають порушенням функцій опорно-рухового апарату, забезпечуються автотранспортними засобами безкоштовно або на пільгових умовах з правом керування цими засобами дорослими членами сім'ї;

) лікувально-медичні пільги:

безкоштовна або на пільгових умовах медична допомога; пільгові умови одержання путівки на санаторно-курортне лікування;

) трудові та пенсійні пільги (для батьків дітей-інвалідів):

право на неповний робочий час;

право на 4 додаткових вихідних дня щомісяця одному з працюючих батьків і право на додаткову неоплачувану відпустку;

заборона на звільнення і обов'язкове працевлаштування працівників, які мають дітей-інвалідів, при ліквідації підприємства;

право жінки, яка має дитину-інваліда, на безперервний трудовий стаж при обчисленні розміру допомоги по тимчасовій непрацездатності;

право матерів інвалідів з дитинства на пенсію, встановлювану на пільгових підставах: по досягненні 50-річного віку при загальному трудовому стажі не менше 15 років;

) податкові пільги:

звільнення від орендної плати за землю;

звільнення від податку власників транспортних засобів;

звільнення від плати за утримання в дитячих дошкільних установах;

пільга зі сплати прибуткового податку з фізичних осіб;

звільнення від державного мита;

звільнення від плати за послуги закладів культури і спорту.

Безкоштовні видачі сім'ї та дітям-інвалідам зосереджені в одному з найважливіших напрямів діяльності держави щодо забезпечення соціального захисту цих самих вразливих категорій населення - в лікувально-медичній сфері:

) безкоштовна або на пільгових умовах надається медична допомога;

) безкоштовне забезпечення лікарськими засобами;

) безкоштовне виготовлення і ремонт протезно-ортопедичних виробів.

Соціальне обслуговування сімей, які мають дітей-інвалідів, здійснюється в різноманітних формах:

) надання матеріальної допомоги у вигляді грошових коштів, продуктів харчування, засобів гігієни, одягу, взуття і т.д.;

) соціальне обслуговування вдома шляхом надання різних послуг (доставка продуктів, підтримання умов проживання, сприяння в отриманні медичної допомоги тощо.);

) полустационарное соціальне обслуговування (побутове, медичне, культурне обслуговування, організація харчування та відпочинку, забезпечення участі інвалідів у посильній трудовій діяльності);

) соціальне обслуговування нужденних громадян в стаціонарних установах різного виду у випадках, коли їм необхідний постійний догляд (у законодавстві передбачено понад 10 видів стаціонарних установ, у тому числі реабілітаційні центри, дитячі будинки-інтернати для дітей з фізичними вадами);

) надання тимчасового притулку у спеціалізованих установах для дітей-інвалідів.

Діти-інваліди мають право на безкоштовне обслуговування у всіх вищевказаних формах.

Соціальний захист сім'ї, яка має дитину-інваліда, орієнтована не тільки на вирішення її конкретних проблем, але насамперед на зміцнення і розвиток її власного потенціалу. У цьому процесі особливо значущою стає роль соціального педагога, який повинен не тільки допомагати родині долати щоденні труднощі, але й навчати членів сім'ї способам самодопомоги та взаємодопомоги, допомагати їм будувати свій життєвий сценарій відповідно до максимально високим рівнем якості життя.

Роботу бажано будувати за наступними напрямками:

- проведення психологічного діагностування сім'ї,

- розробка основних напрямків роботи,

- використання психокорекційних та психотерапевтичн...


Назад | сторінка 13 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціальне обслуговування інвалідів
  • Реферат на тему: Соціальне обслуговування літніх і інвалідів
  • Реферат на тему: Стаціонарне соціальне обслуговування літніх людей та інвалідів
  • Реферат на тему: Соціальне забезпечення інвалідів та осіб похилого віку
  • Реферат на тему: Організація роботи вихователя щодо забезпечення охорони життя і здоров' ...