Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Підготовка СРСР до війни в другій половині 1930-х - початку 1940-х рр .: дискусії в сучасній історіографії

Реферат Підготовка СРСР до війни в другій половині 1930-х - початку 1940-х рр .: дискусії в сучасній історіографії





и до війни як з боку центрального керівництво країни, так і місцевих військових властей.

При зіставленні заяви Різуна-Суворова з документами мимоволі напрошується висновок, що в одних чоботях, без достатньої кількості вогнепальної зброї, танків, машин, коней, літаків Червона Армія наступати б не змогла.

Іншою характерною особливістю аргументації Різуна - це ігнорування архівних джерел та посилання в основному на усні чи письмові свідчення такого роду, які в принципі не піддаються перевірці, у поєднанні з вже зазначеної тенденційністю і привільно в трактуванні фактів, доводиться взагалі сумніватися в достовірності приводяться Резуном свідоцтв.

Таким чином, на основі вищезгаданого можна сказати, що СРСР готувався до війни, збільшуючи і вдосконалюючи засоби оборони, але все це робилося лише для того, щоб захистити свій народ від агресії, а не для того, щоб розв'язувати війну. Цієї думки дотримується велика частина вітчизняних і зарубіжних дослідників.



3. Масова військово-ідеологічна пропаганда


Система тотальної пропаганди в СРСР в передвоєнний період характеризувалася крайнім ступенем централізації. Радянським керівництвом робилися радикальні заходи по уніфікації політико-пропагандистської машини, перетворенню її в надійний інструмент для проведення курсу на зміцнення правлячого режиму. Репресії всередині країни, процес «загальної воєнізації» СРСР, пов'язаний з ускладненням міжнародної обстановки, наближенням неминучого збройного зіткнення з «капіталістичним оточенням», - всі ці тенденції?? Орен чином впливали на процес подальшого структурування даної системи.

Ще напочатку 1930-х рр. Сталін серйозно взявся за вирішення завдання підготовки власного «ідеологічного кадрового резерву». До цього часу вже існував Інститут червоної професури (ІКП). Він готував викладачів суспільних наук для вищої школи. Одночасно через ІКП велася підготовка кадрів для партійних і державних органів. Крім цього, функціонувала Академія наук СРСР.

травня 1935 з ініціативи Сталіна було прийнято рішення існував раніше в якості самостійного структурного підрозділу ЦК ВКП (б) Агітпроп розділити на п'ять відділів: печатки та видавництв; партійної пропаганди та агітації; шкіл; науки; культурно-освітньої роботи.

листопада 1938 Політбюро затвердило рішення «Про постановку партійної пропаганди у зв'язку з випуском« Короткого курсу історії ВКП (б) ». Ця книга, яка була написана за безпосередньої участі Сталіна, протягом десятиліть була в СРСР обов'язковою для вивчення. У згаданій постанові Політбюро крім формулювання завдання вивчення «Короткого курсу історії ВКП (б)» констатировалась необхідність зміни структури партапарату всіх рівнів. Раніше діяли ізольовано один від одного відділи пропаганди і агітації, друку і видавництв були об'єднані в один відділ пропаганди і агітації (ОПіА). У результаті значно спростилося завдання контролю над ідеологічною роботою партійних органів. ОПіА контролював всю друк в країні, стежив за літературою та мистецтвом. У його підпорядкуванні знаходився теоретичний центр ЦК ВКП (б) - Інститут Маркса-Енгельса-Леніна (ІМЕЛ), а також ІМЕЛ в союзних республіках.

Виступаючи на XVIII з'їзді ВКП (б) (1939 г.), Сталін висунув пропозицію зосередити в одних руках справа партійної пропаганди та агітації, об'єднавши вже існуючі відповідні структурні підрозділи ЦК.

З цією метою з його ініціативи 3 серпня 1939 було створено Управління пропаганди і агітації ЦК ВКП (б) (УПА). Разом з Управлінням кадрів Управління пропаганди і агітації ЦК ВКП (б) стало одним з двох базисів, на яких відтепер належало спочивати партапарату. На УПА були покладені наступні функції: керівництво пропагандою і агітацією в країні за допомогою підконтрольних йому засобів масової інформації, видавництв і т.д .; підготовка в теоретичному плані всієї маси партійних і державних службовців, тобто здійснення «комуністичного виховання». Спочатку в складі Управління пропаганди і агітації ЦК ВКП (б) мав п'ять відділів: партійної пропаганди, марксистсько-ленінської підготовки кадрів, друку, агітації та культурно-просвітницьких установ. У штаті УПА налічувалося 115 чол. Надалі його структура ускладнилася, а чисельність співробітників значно збільшилася.

Розростання військово-політичної функції сталінської системи зумовило створення в 1939 р за рішенням XVIII з'їзду ВКП (б) в райкомах, горкомах, окружкомах, обкомах, крайкомах і ЦК компартій союзних республік військових відділів. Вони були покликані надавати допомогу відповідним органам у справі проведення обліку військовозобов'язаних, закликів в армію і мобілізації в разі війни, о...


Назад | сторінка 14 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Документальне кіно як засіб пропаганди в роки Другої світової війни
  • Реферат на тему: Зовнішньополітичні проблеми в системі нацистської пропаганди (1930-ті pp.)
  • Реферат на тему: Аналіз засобів і способів ісламістської пропаганди
  • Реферат на тему: Система пропаганди в гітлерівській Німеччині
  • Реферат на тему: Особливості! Застосування технологій пропаганди для Здійснення інформаційно ...