біг додому весь наляканий і завчасно чим він зазвичай приходить, нічого не сказавши, зібрав якісь речі і втік ... пізніше Міша і його мама дізналися з новин що на цьому заводі стався витік радіації через неуважність робітника і всіх евакуюють з міста, Міша і мама зібрали всі документи, гроші і побігли до місця евакуації.
Як би ви вчинили на місці їх тата?
Як би ви вчинили на місці Міші і мами?
Як ви оцінюєте служби системи оповіщення?
Дайте оцінку діям тата?
(Фронтальна перевірка)
. Етап інформування про дз.
Вивчити записи в зошитах + Творче д/з (Загальне для всіх). Скласти кросворд 10 питань за сьогоднішніми поняттями.
. Етап підведення підсумків уроку.
Підведення підсумку уроку учителем. Оцінка роботи класу і окремих учнів учителем.
Конспект уроку № 5 ОБЖ в 8 класі по розділу «Надзвичайні ситуації техногенного характеру та безпеки населення»
Тема: Аварія на радіаційно-небезпечних об'єктах і забезпечення радіаційної безпеки населення.
Забезпечити узагальнення та систематизацію знань про радіаційно-небезпечних об'єктах, іонізуючого випромінювання, атомна електростанція, заходів безпеки і наслідки і ступеня опромінення, радіаційна безпека населення, природний радіаційний фон, ефективна доза, санітарно-захисна доза, зона спостереження, радіаційна аварія
Сприяти розвитку пам'яті, уваги, мислення, комунікативних умінь, вміння працювати в парах.
Створити умови для формування відповідального ставлення до власної безпеки.
Тип уроку: Узагальнення та систематизація
Методи: Фронтальне опитування, АКС, Ситуаційна задача, Практична робота
Форми організації УПД: Парна, Групова
Засоби навчання: Картки із завданнями, підручник за 8 клас
Планований результат: учні повинні - знати поняття про радіаційно небезпечних об'єктах, іонезірующем випромінюванні, атомна електростанція, заходи безпеки, наслідки і ступеня опромінення, радіаційна безпека населення, природний радіаційний фон, ефективна доза, санітарно-захисна доза , зона спостереження, радіаційна аварія.
Хід уроку
.Організаційний етап.
Привітання. Перевірка відсутніх, готовності до уроку.
. Етап перевірки виконання домашнього завдання.
Фронтальне опитування
) Дайте визначення радіаційно небезпечний об'єкт
) Назвіть які бувають заходи безпеки при аварії на радіаційно-небезпечних об'єктах
) Що являє собою міжнародна шкала подій на АЕС? У чому її призначення?
. Етап підготовки учнів до роботи на основному етапі
У Росії в даний час є 10 атомних електростанцій (30 енергоблоків), 113 дослідницьких ядерних установок, 12 промислових підприємств паливного циклу, 9 атомних судів з об'єктами їх забезпечення, а також 13 тис. інших підприємств і організацій , що здійснюють свою діяльність з використанням радіоактивних речовин і виробів на їх основі. Всі ці підприємства належать до об'єктів з ядерними компонентами, але радіаційно-небезпечними з них є не все. Тому сьогодні ми узагальнимо знання про радіаційно-небезпечних об'єктах, іонізуючого випромінювання, атомної електростанції, заходи безпеки на них, наслідки і ступеня опромінення, радіаційної безпеки населення, природному радіаційному фоні, ефективній дозі, санітарно-захисної дозі, зоні спостереження, радіаційної аварії.
. Етап узагальнення та систематизація
АКС
Виконується: Парно
Маша гуляла в місті, де сталася аварія на АЕС, виникла загроза радіоактивного забруднення місцевості. Вона закрити всі вікна і двері, провести герметизацію приміщення, включила телевізор і чекати подальших вказівок.
Як би ви вчинили на місці Маші?
Як би ви вчинили на місці Маші?
Дайте оцінку діям Маші?
Рішення ситуаційних завдань
Виконується: Парно
Ситуаційна задача (для всіх)
Мама Вови працює на заводі пов'язаним з радіоактивними матеріалами, і ось одного разу він прибіг додому весь напуганность і завчасно чим він зазвичай приходить, нічого не сказавши, зібрав якісь речі і втік ... пізніше Вова і його тато дізналися з новин що на цьому заводі стався витік радіації через неуважність робітника і всіх евакуюють з міста, Вова і...
