авіть якщо в рідному місті майбутнього студента РосНОУ є філія вузу, істотна частина вступників все ж переїжджає до Москви і прагне здобувати освіту в головній будівлі РосНОУ. У якійсь мірі це є проблемою, тому що свідчить те, що рівень підготовки студентів у філіях ведеться не на такому високому рівні, ніж в московському будівлі Російського нового університету.
За віком в результаті аналізу обчислюється, скільки абітуентов надходить у РосНОУ після закінчення школи, а скільки надходить для отримання другої вищої освіти. За результатами аналізів анкет, заповнених абітурієнтами на днях відкритих дверей 11 лютого і 17 березня, більша частина абітурієнтів РосНОУ - юнаки та дівчата віком від 16 до 18 років.
Більшість абітурієнтів РосНОУ - дівчата. Це можна пов'язати не тільки з демографічною ситуацією в країні, але і з тим, що РосНОУ - це класичний університет, де викладаються і технічні, і гуманітарні дисципліни. Але все ж у РосНОУ значно біль?? е факультетів з гуманітарним ухилом, і дівчата вибирають саме гуманітарні науки.
Питання анкети «Звідки Ви дізналися про РосНОУ?» є одним з найголовніших для PR-департаменту Російського нового університету. Отримавши таку інформацію, PR-департамент визначає, на яких освітніх порталах реклама вузу працює найбільш ефективно. За результатами анкетування найбільш популярні серед абітурієнтів портали ucheba, movuz і edu. У наступних параграфах диплома це питання буде розглянуто докладніше.
Відповідь на питання анкети «На який напрям хочете чинити?» виявляє найпопулярніші факультети та напрямки на ринку освіти. Найбільш затребуваними напрямками за результатами аналізів анкет з днів відкритих дверей 11 лютого і 17 березня вважається напряму «Юриспруденція», «Економіка», «Туризм» та «Менеджмент». Дивно, що напрямок «Інформаційні технології» за результатами опитувань займає одну з нижчих позицій у списку пропонованих університетом напрямків.
Важливим пунктом анкети, заповнюваної абітурієнтами, є питання про бажаної формі навчання. Опитування від 11 лютого показав, що більшість абітурієнтів РосНОУ збираються вступати на очну форму навчання (53% опитаних). Далі йде заочна форма (25% опитаних).
Поєднувати роботу з навчанням з 1 курсу хочуть більшість пройшли анкетування абітурієнтів. Другу позицію займає пункт «ще не знаю».
Опитування 11 лютого показав, що з 32 опитаних абітурієнтів хочуть займатися спортом 8 осіб, танцями - така ж кількість. 7 людина ще не визначилися, і 7 осіб планують тільки вчитися. Інші позиції розділили КВН (6 осіб), Студрада (5 чоловік), Музична студія (3 чоловік) і Театральна студія (2 особи).
Аналіз цільової аудиторії РосНОУ проводиться кожного день відкритих дверей, а також кожне 1 вересня. Дані аналізів (див. Додатки 1 і 2) необхідні для створення цілісної картини іміджу вузу, пошуку варіантів вирішення проблем непопулярних напрямків підготовки, правильного позиціонування вузу за допомогою реклами на основних освітніх порталах для абітурієнтів.
2.3 Історія, структура та функції PR-департаменту РосНОУ
Історія PR-департаменту
Історія PR-департаменту почалася з того, що в 2008 році була створена редакція сайту, в якій кілька місяців працювали 3 людини, двоє з яких були студентами. Відділ займався наповненням сайту rosnou lt; # justify gt; Таблиця 1. Структура проректора з розвитку РосНОУ
Склад PR-департаментадепартамент складається з семи осіб, 6 з них студенти РосНОУ.
Всі вони студенти факультету гуманітарних технологій та іноземних мов РосНОУ. Незважаючи на молодий колектив, співробітники департаменту домагаються відчутних успіхів у професійному середовищі.
У квітні 2012 року PR-департамент РосНОУ взяв участь у Щорічних всеросійському конкурсі прес-секретарів, співробітників прес-служб і фахівців зі зв'язків з громадськістю «Прес-служба року» і посів друге місце в номінації «Кращий PR-проект у сфері НКО »за проект« Загальноросійський рейтинг шкільних сайтів 2.0 ».
Напрямки роботи PR-департаменту
В даний момент PR-департамент РосНОУ веде роботу за кількома основними напрямами (див. Додаток 5):
· Корпоративний сайт;
· Зовнішні комунікації;
· Інформаційно-аналітична діяльність;
· Створення унікального контенту;
· Внутрішні комунікації.
Корпоративний сайт
Наповненням та оновленням інформації на сайті rosnou lt; # justify gt; 1. В рамках цього напряму були створений проект «Загальноросійський рейтинг шкільних сайтів». Про проект докладніше ...
