центному співвідношенні представлені в таблиці 2.4.
відповідь/курс
I
II
III
IV
А
20
20
13
7
Б
7
13
13
20
В
20
27
40
47
Г
13
20
20
20
Д
20
13
7
7
Е
20
7
7
0
Таблиця 2.4. br/>
На підставі отриманих даних, можливо, побудувати графік уподобання інформації в залежно від курсу (див. рис. 2.2)
В
Рис. 2.2. Графік переваг інформації. <В
На даному графіку добре простежується тенденція зростання інтересу до політичної тематики. Також спостерігається зростання інтересу до молодіжних проблем. Майже постійний інтерес до кримінальній хроніці. За іншими показниками ми спостерігаємо спад. br/>
Третє питання показує наскільки часто студенти аналізують інформацію отриману з ЗМІ. p> Результати відповідей на дане питання в кількісному співвідношенні наведені в таблиці 2.5.
відповідь/курс
I
II
III...
