що розміри столу і стільця відповідають зростанню і пропорціям тіла (табл.1).
Таблиця 2. Відповідність зростання школяра розмірами меблів
Зростання школяра, см
Висота стільця, см
Висота столу, см
Різниця висот стільця і ​​столу, см
120-129
130-139
140-149
150-159
160-169
170-179
35
38
41
44
47
47
57
62
67
72
77
79
22
24
26
28
30
32
Для підбору парти учневі спочатку необхідно виміряти його зріст. Можна скористатися даними зростання учнів, наявними у шкільного лікаря, але в цьому випадку треба збільшити зростання на 2 см, тобто на висоту каблука взуття, так як лікарі вимірюють зріст без взуття. Парти розставляють у три ряди. Попереду - більш низькі, ззаду - високі. Проходи між рядами двомісних парт не менше 70 см. Між партами першого ряду і зовнішньої поздовжньої стіною - 50 - 60 см, а між партами і внутрішньої поздовжньої стіною - 1 м і більше. Переважаючий світло повинне падати тільки зліва сидять. Дітей із зниженою гостротою зору садять за перші парти в першому ряду від вікна, а з зниженим слухом, але нормальним зором за перші парти другого і третього ряду, підібравши по їх зростанню парту. При цьому вони не повинні заважати учням, що сидять за ними. Таких учнів, як і всіх інших, не менше двох раз за навчальний рік пересаджують. Подібне переміщення виключає появу у школярів сколіозу (бокового викривлення хребта). p> Найкращі фізіологічні і гігієнічні умови роботи (нормальне зорове сприйняття, вільне дихання і нормальний кровообіг) учня за партою в школі і за столом вдома бувають при прямій посадці.
Неправильна поза школяра при роботі за партою і столом викликає швидке стомлення м'язів. Він згинається, нахиляється і т. д. Спочатку розвивається виправна, а потім стійке (Фіксоване) порушення, що характеризується неправильним співвідношенням пропорцій кістково-м'язового скелету, що змінює хід фізіологічних процесів у організмі. До найбільш приватним порушень опорно-рухового апарату відносять бічне викривлення хребта - сколіоз (правобічний або лівобічний), кіфоз грудного відділу хребта, або сутулість, і плоскостопість. В основі всіх названих порушень лежить слабкість м'язів, розвивається від тривалого неправильного положення при посадці, поганого підбору правильного взуття, носіння портфеля на одному плечі [4]. <В
2. ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА
2.1 Визначення світлового коефіцієнта
Обчислили площа вікна, помножили на кількість вікон, вирахували площа підлоги. Потім визначили сві...
