ткі обмеження, характерні для логічних числень, що дає можливість змінювати інтерпретацію елементів продукції. Крім того, в результаті застосування правил виводу до фрагментів мережевого опису відбувається трансформація мережі за рахунок зміни її фрагментів, нарощування мережі і виключення з неї непотрібних фрагментів. p align="justify"> Фрейм можна розглядати як фрагмент семантичної мережі, призначеної для опису об'єкта (ситуації) проблемної області з усією сукупністю властивих йому властивостей. Фреймовий підхід до подання знань більш жест кий, ніж заснований на використанні семантичної мережі. Все те про об'єкт або ситуації, що важливо з позиції розв'язуваної задачі, не "розмиваєтьсяВ» у мережі, а представляється у фреймі. У свою чергу, фрейм можна представити у вигляді мережі, що складається з вершин і дуг (відносин), так, що В«нижні рівніВ» фрейму закінчуються слотами, які заповнюються конкретною інформацією при виклику кадру. p align="justify"> Узагальнюючи аналіз моделей подання знань, можна зробити два основні висновки:
Неможливо дати універсальні рекомендації щодо вибору моделі. Вибір конкретної моделі визначається можливістю і зручністю подання досліджуваної проблемної області з урахуванням необхідності не тільки уявлення, а й використання знань. Однак частіше використовуються евристичні, що не логічні моделі подання знань. p align="justify"> Найбільш потужними виявляються змішані вистави.
Список використаної літератури
1. Інформаційні системи в економіці. Кармінський А.М., Черніков Б.В. Москва: Фінанси і статистика 2006.-320 с. p align="justify">. Економічна інформатика: Підручник для вузів. Конюховскій П.В. Спб.: Пітер 2001. - 560 с. p align="justify">. Економічна інформатика. Косарєва В.П., Єрьоміна Л.В. - Москва: Фінанси і статистика, 2002.-592 с. br/>
