цю дію приймається всією групою, і внаслідок цього вперше виникає сильне почуття групової солідарності і включеності в групу - щось зворотне по відношенню до вихідної версії, згідно з якою індивід виник з групи. Такий поворот подій отримує пояснення, якщо взяти до уваги думку Фрейда з приводу існування лібідозное зв'язків з лідером і з іншими членами групи. Лібідозні зв'язку з іншими членами групи не встановлюються до тих пір, поки не перервані зв'язку з лідером. У наших термінах, ті компоненти життя групи, які мають відношення до інтимності і взаємозалежності, не вступають в дію до тих пір, поки не втратять силу фактори, пов'язані з відносинами влади і підпорядкування. p align="justify"> Інші аспекти субфази 3 можуть бути зрозумілі на основі аналізу драматичного значення заколоту. Ця подія завжди відзначається в історії групи як "поворотний пункт", "час, коли ми стали групою", "коли я вперше включився" і т. д. Наростання напруги, наступне за нерідко буйної ейфорією, не може бути повністю пояснено за рахунок впливу зовнішніх подій. Можливо, що заколот представляє собою появу на сцені важливих уявлень індивідів, що мають місце у всіх організованих групах, що емоції ховаються, оскільки тенденції бунтарства і підпорядкування по відношенню до існуючої влади повинні контролюватися. Це є темою багатьох наших великих драматичних творів - "Антігони", "Біллі Бадда", "Гамлета" і нашої більш сучасної казки - "Бунту Каїна". Але описується подія є щось більш значне, ніж подання драми або вихід фантазіям. Це можна аргументувати тим, що ці миті стресу і катарсису, коли емоції інтенсивні і швидкоплинні, є тим часом у житті групи, коли в наявності готовність до змін. p align="justify"> Резюме по фазі I. Саме слово розвиток передбачає не тільки рух у часі, але також і послідовний прогрес. Група повинна пройти субфази 1 для того, щоб досягти субфази 2 і субфази 3 до того, як вона зможе увійти у фазу II. У той же час більш низькі рівні розвитку співіснують з більш розвиненими рівнями. Нерідко відбувається зупинка і повернення, і група може "застигнути" на деякій фазі розвитку. Безумовно, важко уявити, щоб група тривалий час перебувала в субфази 3 - положення занадто напружений, щоб бути стабільним. Але група може застрягти на деякий час в субфази 2, практично не просуваючись далі. Коротше кажучи, група не обов'язково розвивається через дозвіл фази залежності до фази II. Це рух може бути загальмоване на невизначений час. Мабуть, багато що залежить від ролі керівника. Дійсно, повне усвідомлення проблеми залежності може бути ускладнене певним стилем поведінки керівника. Керівник має певний діапазон вибору в тому, яким чином звернути увагу групи на залежність як причину труднощів у комунікації і зробити проблему залежності предметом спеціального емоційного і концептуального аналізу. Уявлення про сутність особистості та тренінгу, які є у керівника, визначають його бажання запропонувати відкрите обговорення проблеми залежності або...
