Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психолого-педагогічна підготовка засуджених до звільнення

Реферат Психолого-педагогічна підготовка засуджених до звільнення





аються на його поведінці в перші місяці волі: тюремний синдром; статус у стратифікації тощо

Основна маса нових злочинів, скоєних особами, які відбули покарання у вигляді позбавлення волі, припадає на період до трьох років з моменту звільнення. Процес адаптації звільнених триває зазвичай три роки, а у переважної частини - один рік. br/>

Висновок


На закінчення можна виділити ряд проблем, пов'язаних із здійсненням психолого-педагогічної підготовки засуджених до звільнення:

необхідно знизити негативний вплив місць позбавлення волі, їх кримінальне вплив, що виявляється: в розширенні способів скоєння злочинів; появі установок на злочинне життя; прищепленні субкультури (іншого життя), тюремних традицій і звичаїв, жаргону, татуювань, статевих збочень, жорстокості, агресивності тощо;

не дати відірватися від звичайного життя на волі, підтримувати зв'язок сродственики, сімейні зв'язки, зв'язки з суспільством, трудовими колективами;

тюремна система повинна активізувати позитивне в особистості: професійні інтереси, установку на чесне життя, дотримання законів і правопослушное поведінку.

Вирішити ці проблеми допоможе реалізація Концепції виховної роботи, яка передбачає:

прискорення впровадження гуманістичних концепцій в пенітенціарну систему, заснованих на Мінімальних стандартних правилах поводження з ув'язненими, прогресивної системи і розширення рамок напіввільного відбування покарання (відпустки, побачення і т. п.);

введення системи психологічної підтримки (включаючи нетрадиційні методи), зміна функцій начальників загону, скорочення чисельності засуджених в загонах, введення посад психологів та соціальних працівників, посилення психолого-педагогічної підготовки співробітників пенітенціарних установ;

створення спеціальних центрів соціальної адаптації, громадських фондів допомоги, що займаються психологічною підтримкою, включаючи трудове і побутове влаштування звільнених в умовах ринкових відносин. У Росії створена Пенітенціарна асоціація (РОПАС), зареєстрована Міністерством юстиції РРФСР 29 квітня 1991 Мета її діяльності - надавати безоплатну правову, консультативну допомогу людям, які відбули кримінальні покарання, сприяти в трудовому влаштуванні та здійснювати благодійну діяльність. br/>

Список літератури


1. Кримінально-виконавчий кодекс РФ (станом на 24 березня 2010р.).

. М.Г. Дебольскій В«Соціально-психологічний тренінг для засудженихВ« Мої життєві плани »». - М., 1994 рік.

. Ю.А. Дмитрієв, Б.Б. Козак В«Пенітенціарна психологіяВ». - Фенікс, 2007год.

.


Назад | сторінка 14 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Участь громадськості в діяльності установ і органів, які виконують покаранн ...
  • Реферат на тему: Комплексна характеристика інституту відбування покарання у вигляді позбавле ...
  • Реферат на тему: Виховна робота з мінімізації та нейтралізації впливу пенітенціарної субкуль ...
  • Реферат на тему: Виконання покарання у вигляді позбавлення волі
  • Реферат на тему: Виконання покарання у вигляді позбавлення волі в зарубіжних країнах