звільнений пориває зв'язку з злочинним середовищем та іншими кримінальними особами.
Виховання активної життєвої позиції у вивільнюваних припускає, що вони повинні не тільки розуміти, а й діяти, брати участь, здійснювати; вміти знайти правильний з точки зору моральності і права вихід із ситуацій, з якими вони обов'язково зіткнуться на свободі.
Що стосується теоретичних концепцій, на яких грунтуються психокорекційні програми ресоціалізації ув'язнених, то вони відбивають різноманіття таких загальновідомих шкіл, як: психоаналіз (в класичному вигляді), трансактний аналіз (Е. Берна і його послідовників); біхевіоризм і засновані на ньому підходи модифікації поведінки; гештальттерапія і раціональна терапія і т. п.
В даний час психотерапія застосовується тільки на основі добровільного волевиявлення ув'язнених.
. Прогнозування поведінки звільнених з місць позбавлення волі
засуджений звільнений адаптація
Прогноз поведінки звільнених з виправних установ показує, що ймовірність неприступної поведінки звільненого з певною часткою впевненості у вперше засуджених вище, ніж у судимих ​​вдруге і більше, де такої впевненості немає. Ці особи або не відмовилися від злочинних намірів, або їх поведінка залежатиме від ситуації, що склалася. p align="justify"> Така залежність багато в чому, визначається сімейним станом, трудовим стажем, терміном покарання, ставленням до злочину і покаранню, ступенем ресоціалізації та ін
Практика показує, що адаптація до умов свободи може бути успішною, якщо освобождающийся буде знати, що його чекає.
Для обгрунтування прогнозу поведінки на волі у вітчизняній практиці виділяються наступні п'ять груп факторів:
Поведінка засудженого під час відбування покарання.
Фактори, що характеризують відношення до праці.
Фактори, що свідчать про позитивні зв'язках засудженого із зовнішнім світом.
Умови життя засудженого після звільнення.
Особистість засудженого з точки зору загальноосвітнього, професійного та культурного рівня.
Індивідуальне прогнозування має велике значення для закріплення результатів виправлення і реабілітації засудженого. Успіх реадаптацііучение-пенітенціарісти пов'язую з трьома групами факторів. p align="justify"> До першої групи належать фактори, що характеризують особистість самого засудженого: його переконання, риси характеру, професія, трудові навички і т. п. До другої - умови зовнішнього середовища, що оточують особистість звільню денного: наявність житла, прописки , сім'ї та хороших взаємин в ній робота, тактика працівників міліції, які здійснюють нагляд. До третьої групи відносяться умови, в яких знаходився засуджений в ІУ і які познач...
