сібник для студентів/За ред. Д.І. Фельдштейна: видання 2-е, доповнене. - Москва: Інститут практичної психології, 1996. - 304 с. p align="justify"> 11. Фетіскін Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Соціально-психологічна діагностика розвитку особистості і малих груп. М., Изд-во Інституту Психотерапії. 2002. - 490 с. p align="justify"> 12. # "Justify">. # "Justify">. # "Justify">
Додаток А Методика В«Особистісна креативністьВ» (Є.Є. Тунік)
Тестовий матеріал
1. Якщо я не знаю правильної відповіді, то спробую здогадатися про нього.
. Я люблю розглядати предмет ретельно і детально, щоб виявити деталі, яких не бачив раніше.
. Зазвичай я задаю питання, якщо чогось не знаю.
. Мені не подобається планувати справи заздалегідь.
. Перед тим як грати в нову гру, я повинен переконатися, що зможу виграти.
. Мені подобається уявляти собі те, що мені потрібно буде дізнатися або зробити.
. Якщо щось не вдається з першого разу, я буду працювати до тих пір, поки не зроблю це.
. Я ніколи не виберу гру, з якої інші незнайомі.
. Краще я буду робити все як завжди, ніж шукати нові способи.
. Я люблю з'ясовувати, чи так все насправді.
. Мені подобається займатися чимось новим.
. Я люблю заводити нових друзів.
. Мені подобається думати про те, чого зі мною ніколи не траплялося.
. Зазвичай я не витрачаю час на мрії про те, що коли-небудь стану відомим артистом, музикантом, поетом.
. Деякі мої ідеї так захоплюють мене, що я забуваю про все на світі.
. Мені більше сподобалося б жити і працювати на космічній станції, ніж тут, на Землі.
. Я нервую, якщо не знаю, що станеться далі.
. Я люблю те, що незвично.
. Я часто намагаюсь уявити, про що думають інші люди.
. Мені подобаються розповіді або телевізійні передачі про події, що трапилися в минулому.
. Мені подо...
