ворить про прикордонний статус цієї науки. Вона утворилася на стику розвитку двох самостійних дисциплін: соціології та управління. p align="justify"> Управління займає проміжне положення між насильством (примусом, як формою насильства) та самоврядуванням.
Відносини насильства і примусу будуються на підпорядкуванні одних людей іншим, на залежності нижчестоящих від вищестоящих, на перетворенні людей в об'єкти маніпулювання і, в кінцевому підсумку, на відчуженості суб'єкта й об'єкта управління.
Відносини самоврядування, самоорганізації, будуються на узгодженні інтересів,. Ці взаємодії можуть бути безпосередніми і опосередкованими, сильно або слабо структурованими але завжди партнерськими, рівноправними, суб'єкт-суб'єктними. p align="justify"> Управління відрізняється від тих і інших відносин насамперед своєю дворівневі, з'єднанням в єдину систему, в ансамбль або в процес двох якісно різних станів соціальної реальності - штучно спланованої і свідомо організованої діяльності людей заради вирішення певних завдань і природно складається системи відносин між учасниками спільної діяльності як відносин самоврядування та самоорганізації.
Звідси в якості об'єкта соціології управління можна розглядати процес становлення в нашій країні управління як соціального інституту у взаємозв'язку з іншими соціальними інститутами,
Об'єктом соціології управління є процес інституалізації управління як соціокультурного механізму підтримки і зміни соціального порядку, підвищення ефективності роботи федеральних, регіональних і місцевих органів управління, роботи політичних, економічних та громадських організацій.
Предметом соціології управління виступає
керованість соціальних об'єктів і процесів,
регулятивних механізмів, оптимально поєднують інтереси учасників спільної діяльності, їх організацію і самоорганізацію, формальні норми і неформальні правила,
досягнення продуктивних цілей і стійкості соціальних зв'язків і відносин.
Специфіка соціологічного підходу до процесу соціального управління полягає в тому, що В«об'єкти управлінняВ» розглядаються не як пасивні елементи, а як цілком самостійні учасники управлінської взаємодії. Вони мають своїми власними алгоритмами функціонування і розвитку, з якими необхідно рахуватися. p align="justify"> Вони можуть мати власну соціальною активністю і самодостатністю, що, звичайно ж, ускладнює характер взаємодії між суб'єктом і об'єктом, змушує першого відходити від примітивних технологій, а іноді вносити зміни у свою структуру. p align="justify"> Тобто управління розуміється як взаємодія, координація, своєрідний консенсус. Відповідно з цим підвищення якості управління передбачає вдосконалення не тільки суб'єкта управління, а й об'єкта, способів їх вз...