ичливість, дбайливість, працелюбність скупість, жадібність, лицемірство, хитрість, егоїзм, суворість (у дев.), агресивність, грубість, неохайність, егоїзм ЗЕМЛЯ - спільний дім людства, що вступає в нову цивілізацію XXI століття Земля людей і живої пріродиЯ - землянин, хранитель і захисник землі людей, моїх рідних і живої природи. дбайливість, уважність, стурбованість, ощадливість, порядність, шляхетність, моральність, духовність байдужість безвідповідальність, безтурботність, черствість, недалекоглядність СВІТ - спокій і згода між людьми, народами, державами, головна умова існування Землі і людства - миролюбна людина, що прагне до спокою і злагоди між людьми, народами і державами. миролюбність, вміння йти на компроміс, доброзичливість, терплячість, доброта, щирість, співчуття, співпереживання, чуйність, делікатність, тактовність, вихованість, чесність, справедливість прискіпливість, дріб'язковість, злостивість, брехливість, черствість, неуважність, безтактність, аморальність
Розглянувши всі аспекти етнокультурного виховання можна зробити наступні висновки: етнокультурне виховання - це такий процес, в якому цілі, завдання, зміст, технології виховання орієнтовані на розвиток і соціалізацію особистості як суб'єкта етносу і як громадянина багатонаціонального Російської держави .
Малюнок 1 Структурно-функціональна модель етнокультурного виховання молоді в культурно-дозвіллєвих закладах допомогою національних свят
Етнокультурна виховання визначається введенням у виховний процес знань рідної народної культури, соціальних норм поведінки, духовно-моральних цінностей; знайомством з культурними досягненнями інших народів; використанням досвіду народного виховання з метою розвитку у молоді інтересу до народної культури, виховання дружнього ставлення до людей різних національностей.
.2 Система етнокультурного виховання молоді в культурно-дозвіллєвих закладах
Аналіз соціологічних досліджень вказує на актуальність і значимість проблеми етнокультурного виховання, яка обумовлена ??її недостатньою вивченістю з урахуванням її специфіки в умовах багатонаціональної території. Незважаючи на зовнішню «беспроблемность» в міжетнічних взаєминах, аналіз показав, що ще переважають почуття роз'єднаності, розрізненості і турботи про інтереси тільки своєї етнічної спільності. Аналіз роботи культурно-дозвіллєвих закладів показав, що проблема етнокультурного виховання віддана «на відкуп» національно-культурним центрам, яких більше цікавить політична сторона питання, ніж педагогічна. Вивчаючи результати дослідницької діяльності відомих вітчизняних вчених, ми дійшли висновку, що необхідна цілеспрямована виховательная робота в дозвіллєвих закладах клубного типу по задоволенню і розвитку етнокультурних потреб молоді.
середу, яка формується в культурно-дозвіллєвих закладах, являє собою сукупність умов, що впливають на формування особистості, готової до ефективного міжетнічній взаємодії, що зберігає свою етнічну ідентичність і прагне до розуміння інших етнокультур, поважаючої іноетнічних спільності, яка вміє жити в мирі та злагоді з представниками різних національностей. Це і національні свята, і обряди, тематичні вечори, інформаційно-просвітницькі програми і т.д.
На підставі викладеного ми приходимо до висновку про необхідність створення системи етн...
