риклад, при перерахуванні понять, їх групуванні глав і розділів), законодавчі застереження, примітки, виключення, юридичні конструкції (специфічне побудова нормативного матеріалу за особливим типом зв'язків складових його елементів).
· Способи викладу юридичних норм у тексті закону. Залежно від повноти викладу елементів норми права прийнято розрізняти прямий, посилальний і бланкетний способи. Кожен з цих способів використовується в цілях економії нормативного матеріалу. Залежно від рівня нормативного узагальнення матеріалу розрізняють абстрактний і казуїстичний способи викладу норм права.
· Техніко-юридичні форми текстуального вираження суб'єктивних прав і обов'язків у тексті нормативного акту. Кожному способу правового регулювання відповідає певний оператор модельності. Так, забороняють норми викладаються за допомогою слів «забороняється», «не допускається», «не має права», а суб'єктивні права закріплюються за допомогою слів «має право», «кожен має право» і т.д.
· Засоби і правила побудови тексту нормативного акта. До таких засобів відносяться реквізити нормативного тексту, тобто такі зовнішні атрибути, які свідчать про належне оформлення нормативного акту і юридичною силою його положень: найменування нормативного акта і назва прийняв його органу; вказівка ??місця і дати прийняття нормативного акта; удостоверительная підпис що затвердив акт особи; реєстраційний номер нормативного акту.
Таким чином, в цьому розділі було дано поняття юридичної та законодавчої техніки, визначені правила, якими повинен керуватися законодавець при складанні закону, було з'ясовано, які фактори визначають якість закону. Також була дана загальна характеристика інструментарію законодавчої техніки, були виділені основні компоненти, властиві законодавчої техніці.
ВИСНОВОК
Основна мета дослідження - докладне вивчення законодавчого процесу в Російській Федерації на сучасному етапі - була досягнута за допомогою виконання раніше поставлених завдань.
Було розкрито поняття законотворчості, також ми виявили співвідношення правотворення, правотворчості і законотворчості. Правообразование і правотворчість співвідносяться між собою як ціле і частина, законотворчість в свою чергу виступає найбільш важливим елементом правотворчості. Були проаналізовані принципи законотворчої діяльності. Знання даних принципів і невідступне їх дотримання дозволить законодавцю створити соціально ефективний законодавчий акт.
Розкрито поняття суб'єкта законотворчого процесу, определ?? Н вичерпний перелік суб'єктів. Також з'ясовано, з яких стадій складається законодавчий процес, які суб'єкти мають право законодавчої ініціативи, в якій формі вноситься ініціатива, які умови внесення законопроекту, якими органами і в якому порядку приймаються, схвалюються, підписуються і опубліковуються закони, які джерела опублікування є офіційними, а які - неофіційними.
Було дано визначення закону, виявлено його основні ознаки та види. Окремо було охарактеризовано кожен вид закону, а також особливості його прийняття, визначено коло питань по яких приймаються різні види законів.
Виявлено порядок введення законів у дію, який має три аспекти: в просторі, в часі і по колу осіб. У роботі були визначені просторові м...
