арощуванні їх труднощі.
Розвиток впевненості в собі, своїх товаришів, в успіх відбувається в ході занять, які висвітлюють історію дій в екстремальних ситуаціях, на зустрічах з досвідченими учасниками ліквідації аварій, бойових дій, гасінні пожеж, в результаті роботи по згуртуванню групи і накопиченню особистого екстремального досвіду.
Спеціальні види ігор (психологічні).
Робот raquo ;. Розвиток почуття партнера, розумення точно виражати свої наміри в словах. Оператор і робот із зав'язаними очима. На підлозі розкидаються сірники або предмети. Оператор подає односкладові команди, направляючи руху тіла, рук і ніг робота для того, щоб той зібрав сірники або предмети. Робот зобов'язаний точно виконувати команди, не проявляючи ніякої ініціативи.
Бачу і чую raquo ;. Розвивається увагу, спостережливість, пам'ять. Пари по команді керівника вступають у двобій (бокс, боротьба) без особливої ??напруги, але безперервно рухаючись. Завдання - помічати все, що відбувається навколо. За командою стоп через кожні 10-30 сек. сутичка припиняється, і учасники обмінюються враженнями: хто був поруч і що робив, що відбувалося, які звуки лунали, які слова вимовлялися.
Німий raquo ;. Одному з пари ( німому ) видається текст на півсторінки з описом якоїсь професійної або життєвої ситуації. Його завдання - мімікою і жестами передати другій зміст тексту. Завдання другого зрозуміти і розповісти, що він зрозумів.
Мета гри - навчити користуватися невербальними засобами і слухати не тільки слова.
Ці та інші психотехнічні ігри проводяться протягом 5-7 хв. Окрім безпосередньої розвиваючої користі вони дають розрядку, відпочинок, підвищують активність учнів на заняттях.
Заняття 5. Тема: Види і способи маскування, закладки та пронесення вибухових пристроїв.
Вибухові пристрої можуть бути найрізноманітнішими як за зовнішнім виглядом, так і за принципом дії. Наприклад, ВУ у вигляді сумки, кейса, валізи можуть вибухнути при спробі зрушити їх з місця, підняти, відкрити.
Якщо ВУ має радіопідривниками, то вибух також може статися без контакту з ВУ в будь-який момент часу по команді, переданої по радіо.
Вибух може бути здійснений по проводах електропідривної ланцюга шляхом підключення якого-небудь джерела струму.
Поширені ВУ, що спрацьовують при увімкненні радіо, телевізора, електричного ліхтарика, мобільного телефону або інших предметів побутової техніки, що працюють від електричної мережі, акумуляторів або батарейок. Включенням цих пристроїв замикається електропідривної мережу, в результаті чого спрацьовує електродетонатор або електрозапал і відбувається вибух заряду вибухової.
Наприклад, в автомобілі ВУ може спрацювати при повороті ключа запалювання або навіть у той момент, коли ключ вставляється в замок запалювання або включаються споживачі енергії (фари, склопідйомники, склоочисники і т. д.). Підривник може бути встановлений у вихлопному колекторі двигуна, в глушнику. Замикання контактів відбудеться після нагріву чутливих елементів детонатора (контактів) до певної температури.
Крім того, під ВУ можуть перебувати підривники, що спрацьовують від зміни магнітного поля Землі, акустичного сигналу в певному діапазоні частот, характерного запаху людини або тварини, а також всі типи детонаторів уповільненої дії.
Способи маскування ВУ:
· дитячі коляски;
· коробки з-під овочів і фруктів, кондитерських і кулінарних виробів;
· портфелі, сумки, валізи;
· натільні пояси шахідів raquo ;;
· автотранспорт (вантажний, легковий, великотоннажний), мотоцикли;
· інвалідні коляски;
· під виглядом немовляти;
· радіотелефон, радіостанція;
· кіно- фото апаратура, плеєр;
· дитячі іграшки тощо. д.
· Як прикриття і для відволікання уваги виконавці терактів можуть використовувати малолітніх дітей.
· Особливу небезпеку становлять так звані міни-сюрпризи, які камуфлюють під привабливі штучки і підкидають на видних місцях.
· Це може бути гаманець, авторучка, пачка сигарет, запальничка, непочата банку пива, свисток, люлька, іграшка, магнітофон, приймач, касета і т. д.
· Бомба-сувенір спрацьовує лібопрі дотику, або при спробі відкрити або включити.
· Найчастіше такі сюрпризи привертають увагу дітей. Загибель дитини викликає не менший резонанс, ніж вибух автобуса, і може бути самостійною метою ...
