е, далі ще коротше. Поки не використовуємо всі цеглинки. Тепер матрьошка може піднятися по драбинці і скотиться з неї. Дивіться, як добре матрьошці. А тепер ви самі побудуєте гірку з драбинкою і покатаєте матрьошку.
Діти будують свої гірки і катають матрьошку з гірки. Пропоную їм запросити покататися інших іграшок. Після гри діти допомагають прибрати кубики і складають їх у коробку. Іграшки садять на місце.
Результати
Гра: Сложи особа
Мета: навчити дітей раннього віку складати особи з окремих елементів, розвинути дрібну моторику рук і збагачувати тактильні відчуття дітей, виховати інтерес до міміки людського обличчя.
Обладнання: Особи разом з перуками 4х форм (круглі, квадратні, овальні, грушоподібні, трикутні). Очі, носи, брови, роти. Картинки із зображенням осіб.
Хід гри:
. Дивіться, хлопці, які різні особи на наших картинках. Ось ця дівчинка сумна, а ось хлопчик сміється. Куточки губ підняті вгору. У кожного сої настрій, вираз обличчя. А чи всі особи однакові? Навіть у вас. В Аліни обличчя кругле, а у Саші - вузьке, витягнуте. Ми всі різні за кольором очей, брів, волосся. Зараз ми спробуємо разом з вами скласти або своє обличчя або обличчя свого друга. Подивіться по уважніше один на одного і відзначте для себе, якого кольору волосся, очі, які брови і губи.
. Подивіться по уважніше на свої трафарети, наше завдання підставити такі очі, губи, носи і брови, щоб обличчя стало як живим і схожим на нас з вами. Вибирайте, які очі підійдуть вашому чоловічкові: якщо особа круглої форми, то шукайте і очі круглі. Якщо особа вузьке, овальне; то і очі маленькі, витягнуті. Підібрали очі? Молодці. Тепер шукайте на підносах ніс. Треба щоб він відповідав формі обличчя. А ось рот ви виберете самі і скажете мені, який у вас вийшов чоловічок: веселий чи сумний.
. Молодці, хлопці, які різні у вас вийшли чоловічки. А які цікаві історії ви про них розповіли. А тепер чоловічки втомилися і підуть спати назад в конвертики, а хлопці підуть збиратися на вулицю, оскільки там весна, світить сонечко, і співають пташки.
Результати
