26. Іноді у мене бувають стани відчаю.
27. Мені важко стримувати себе, коли я серджуся.
28. Я сильно переживаю, якщо в моєму житті щось несподівано змінюється.
29. Мене легко переконати.
30. Я відчуваю розгубленість, коли у мене виникають труднощі.
31. Віддаю перевагу керувати, а не підкорятися.
32. Нерідко я проявляю впертість.
33. Мене турбує стан мого здоров'я.
34. У важкі хвилини я іноді поводжуся по-дитячому.
35. У мене різка, грубувата жестикуляція.
36. Я неохоче йду на ризик.
37. Я насилу переношу час очікування.
38. Я думаю, що ніколи не зможу виправити свої недоліки.
39. Я мстивий. p> 40. Мене засмучують навіть незначні порушення моїх планів.
Ключ.
1. Шкала тривожності: 1. 5. 9. 13. 17. 21. 25. 29. 33. 37. p> 2. Шкала фрустрації: 2. 6. 10. 14. 18. 22. 26. 30. 34. 38. p> 3. Шкала агресії: 3. 7. 11. 15. 19. 23. 27. 31. 35. 39. p> 4. Шкала ригідності: 4. 8. 12. 16. 20. 24. 28. 32. 36. 40. p> При обробці результатів підраховується кількість відповідей "1" і "2", що збігаються з ключем. За кожен співпав з ключем відповідь "2" нараховується 2 бали, за відповідь "1" - 1 бал. Потім відповіді по кожній шкалою підсумовуються. Середній бал за кожною шкалою - 10. Перевищення його свідчить про переважанні досліджуваного якості в структурі особистості.
Характеристики, які досліджуються в опитувальнику, мають такі визначення:
- особистісна тривожність - схильність індивіда до переживання тривоги, що характеризується низьким порогом виникнення реакції тривоги;
- фрустрація - психічний стан, що виникає внаслідок реальної чи уявної перешкоди, перешкоджає досягненню мети;
- агресія - підвищена психологічна активність, прагнення до лідерства шляхом застосування сили по відношенню до інших людей;
- ригідність - утрудненість у зміні наміченої суб'єктом діяльності в умовах, об'єктивно вимагають її перебудови.
Додаток 3
В
Опитувальник Т. М. Ахенбахом
Анкета для батьків дітей 4-18 років
Прізвище ребенка______________________________________________
Имя______________________Отчество____________________________
Пол__________Национальность__________________________________
Хлопчик (1) дівчинка (0)
Дата заповнення анкети День народження дитини
_____/_______/200____ ______/_______/200___
число місяць рік число місяць рік
У якому класі навчається Ваша дитина
_______/В«__________В»
Відповідаючи на ці питання, дотримуйтеся, будь ласка, Вашої особистої точки зору, навіть якщо Ви думаєте, що інші члени сім'ї не будуть з нею згодні.
Якщо ваша дитина ще не ходить до школи, зробіть, будь ласка, позначку в цьому квадраті
Професії батьків, якщо навіть Ви не будете зараз. (Назвіть, будь ласка, професію, яку Ви і Ваш чоловік (дружина) отримали згідно освіти або згідно з якою Ви працювали більшу частину свого професійної кар'єри. Будьте, будь ласка, специфічні в зазначенні своєї професії. Наприклад, інженер-автомеханік, складальник, продавець). p> Папина_______________________________________________________
Мамина______________________________________________________
Освіта батьків мама тато
неповну середню
середнє
середня спеціальна
незакінчену вищу
вища
Відповіді на цей опитувальник були дані: ___________ (мамою - 0, татом - 1)
ким-небудь іншим (Вкажіть ступінь споріднення по відношенню до дитині) __________________________________________
I. Назвіть, будь ласка, захоплення (гуртки, колекціонування, ігри - все, що цікаво Вашій дитині, включаючи спорт). Прикладами можуть служити колекціонування марок, гра на музичних інструментах, читання, драмгурток, в'язання, катання на ковзанах і т. д.
а. ________________________________________ p> б. ________________________________________ p> в. ________________________________________ p> р. у нього/неї немає увлеченій________________
Порівняно з іншими дітьми того ж віку, як багато часу він (вона) проводить, займаючись цим (і) захопленням?
Порівняно з іншими дітьми того ж віку, наскільки успішний (а) він (вона) у цьому?
Не знаю
Менше інших
Як все
Більше за інших
Не знаю
Менше інших
Як все
Більше за інших
