Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціальна адаптація людей з обмеженими можливостями завдяки діяльності в галузях науки і мистецтва

Реферат Соціальна адаптація людей з обмеженими можливостями завдяки діяльності в галузях науки і мистецтва





додалася прикованность до апаратури, підтримуючої життєзабезпечення пацієнта. Для догляду за вченим була найнята ціла команда медсестер, заради однієї з яких він залишив Джейн і згодом одружився на ній.

Незважаючи на хворобу, Хокінг володів широкою, що вражає в саме серце, посмішкою. Він не зневірився і не відступив перед невиліковною хворобою. І він не тільки вижив, а й став найяскравішою особистістю в науці другої половини XX століття [28].


2.4.2 Костянтин Едуардович Ціолковський

Костянтин Едуардович Ціолковський народився 5 (17) вересня 1857 селі Іжевське під Рязанню.

Початковим утворенням Кістки і його братів займалася мама. Саме вона навчила Костянтина читати і писати, познайомила з початками арифметики. Читати Костя вивчився по В«КазокВ» А. Н. Афанасьєва, причому мати навчила його тільки алфавітом, а як складати з букв слова Костя Ціолковський здогадався сам. p> У віці дев'яти років Костя, катаючись взимку на санчатах, застудився і захворів на скарлатину. Внаслідок ускладнення після хвороби він втратив слух. Настав те, що згодом Костянтин Едуардович назвав В«найсумнішим, самим темним часом мого життяВ». Приглухуватість позбавила хлопчика багатьох дитячих забав і вражень, звичних його здоровим одноліткам.

У цей час Костя вперше починає проявляти інтерес до майстерності. В«Мені подобалося робити лялькові ковзани, будиночки, санки, годинники з гирями та ін Все це було з паперу і картону та з'єднувалося сургучем В», - напише він пізніше.

У 1869 Костя разом з молодшим братом Ігнатієм вступив у перший клас чоловічої Вятської гімназії. Навчання давалося з великими труднощами, предметів було багато, викладачі строгі. Дуже заважала глухота: В«Вчителів абсолютно не чув або чув одні неясні звуки В».

У тому ж році прийшло сумна звістка з Петербурга - помер старший брат Дмитро, який навчався в Морському училищі. Ця смерть потрясла всю сім'ю, але особливо Марію Іванівну. У 1870 році мати Кістки, яку він палко любив, несподівано померла.

Горі придавило осиротілого хлопчика. І без того не вирізнявся успіхами в навчанні, пригноблений звалилися на нього нещастями, Костя навчався все гірше і гірше. Набагато гостріше відчув він свою глухоту, що робила його все більш і більш ізольованим. За витівки він неодноразово піддавався покаранням, потрапляв у карцер. У другому класі Костя залишився на другий рік, а з третього (в 1873 році) послідувало відрахування c характеристикою В«... для вступу в технічне училище В». Після цього Костянтин Едуардович вже ніколи і ніде не вчився - займався виключно самостійно.

Саме в цей час Костянтин Ціолковський знайшов своє справжнє покликання і місце в життя. Він займається освітою самостійно. На відміну від гімназійних вчителів книги щедро обділяє його знаннями і ніколи не роблять ні найменших докорів.

У цей же час Костя долучився до технічного і наукової творчості. Він самостійно виготовив астролябію (перше виміряне їй відстань - до пожежної каланчі), домашній токарний верстат, cамодвіжущіеся коляски і локомотиви. Пристрої приводилися в рух спіральними пружинами, які Костянтин витягував з старих кринолінів, купуються на ринку. Захоплювався фокусами і робив різні ящики, в яких предмети то з'являлися, то зникали. Досліди з паперовою моделлю аеростата, наповненим воднем, закінчилися невдачею, однак Констатин не впадає у відчай, продовжує працювати над моделлю, думає над проектом машини з крилами.

Повіривши у здатності сина, в липні 1873 Едуард Гнатович вирішив послати Костянтина до Москви вступати у Вище технічне училище (Нині МГТУ ім. Баумана), забезпечивши його супровідним листом до свого знайомого з проханням допомогти влаштуватися. Однак Костянтин лист втратив і пам'ятав тільки адреса: Німецька вулиця (нині Бауманська вулиця). Діставшись до неї, юнак зняв кімнату в квартирі прачки.

У училище, з невідомих причин, Костянтин так і не надійшов, але вирішив продовжити освіту самостійно. Живучи буквально на хлібі і воді (батько надсилав десять-п'ятнадцять рублів на місяць), заходився наполегливо займатися. В«Крім води і чорного хліба у мене тоді нічого не було. Кожні три дні я ходив у булочну і купував там на 9 копійок хліба. Таким чином, я проживав на місяць 90 копійок В». Для економії коштів Констатин пересувався по Москві тільки пішки. Усі вільні гроші витрачав на книги, прилади та хімічні препарати .

Щодня з десятої ранку і до трьох-чотирьох годин дня юнак студіює науки в Чортківської публічній бібліотеці - єдиної безкоштовної бібліотеці в Москві того часу.

У цій бібліотеці Ціолковський зустрівся з основоположником російського космізмаНіколаем Федоровичем Федоровим, котрий працював там помічником бібліотекаря (службовець, постійно знаходився в залі), але так і не визнав у скромному службовця знаменитого мислителя. "Він давав мені заборонені книги. Потім виявилося, що це відомий аскет, д...


Назад | сторінка 15 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Костянтин Олексійович Коровін
  • Реферат на тему: Костянтин Коровін - «Моцарт живопису»
  • Реферат на тему: Костянтин Ушинський про сім'ю як фактор сімейного виховання
  • Реферат на тему: Костянтин Ушинський про сім'ю як фактор сімейного виховання
  • Реферат на тему: Щепін Костянтин Іванович - видатний російський учений