х компонентів: когнітивного (применшення особистісної значущості хвороби або пильна увага до всіх її проявів) або поведінкового (активний опір або капітуляція і спроби В«відходуВ» від хвороби).
Переживання хвороби в часі
У переживаннях і ставлення людини до своєї хвороби в динаміці можна спостерігати наступні етапи:
1. Предмедіцінская фаза - триває до початку спілкування з лікарем, з'являються перші ознаки хвороби і хворий стоїть перед вирішенням питання про звернення за медичною допомогою.
2. Фаза ломки життєвого стереотипу - перехід в таку стадію хвороби, коли хворий стає ізольованим від роботи, а часто і від сім'ї при госпіталізації. У нього немає впевненості в характері і прогнозі свого захворювання і він сповнений сумнівів і тривог.
. Фаза адаптації до хвороби, коли знижується почуття напруженості та безвиході, тому що гострі симптоми хвороби поступово зменшуються, хворий вже пристосувався до факту захворювання.
. Фаза В«капітуляціїВ» - хворий примиряється з долею, не вживає активних зусиль до пошуку В«новихВ» методів лікування і розуміє обмеженість можливостей медицини в його повному лікуванні. Він стає байдужим або негативно похмурим.
. Фаза формування компенсаторних механізмів пристосування до життя, установки на отримання будь-яких матеріальних чи інших вигод від хвороби (рентні установки).
1.4 Вікові особливості внутрішньої картини хвороби
До важливих детерминантам внутрішньої картини хвороби (ВКБ) належать вік хворого і його особистісні особливості.
У ранньому дитячому віці (починаючи з 6 міс.) немає повної психологічної внутрішньої картини переживання хвороби, вона редукована, тут переважають чуттєвий і емоційний компоненти. Діти не підозрюють про небезпеку захворювання, у них складається тільки зовнішня картинка переживання, хвороба сприймається як обмеження активності: не можна бігати, стрибати, скакати. Дитина боїться уколів, гірчичників і інших способів лікування. При хронічних захворюваннях у дітей ВКБ стає одним з механізмів формування особистості. p align="justify"> У старшому дошкільному і молодшому шкільному віці (від 5 до 11 років) ВКБ залишається частково скороченої і сприймається як заважає, непотрібний факт - обмеження активності та спілкування. У цей період на формування ВКБ великий вплив, крім батьків, починає чинити лікар. p align="justify"> У підлітковому віці (12-17) вже починає формуватися повна внутрішня картина захворювання, посилюється тривожність, діти починають усвідомлювати цінність життя і здоров'я. У цьому віці тіло набуває власну мову, який дуже значими...
