Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Зміст освітніх правовідносин

Реферат Зміст освітніх правовідносин





державою.

Як особливий вид суспільних відносин освітнє правовідношення володіє певними ознаками.

1. Це вольове громадське ставлення. Право регулює суспільні відносини шляхом впливу на свідомість і волю людей, направляючи їх поведінку у відповідності з інтересами суспільства. Отже, норми права в змозі регулювати лише такі суспільні відносини, які залежать від свідомості і волі людей. Тому правові відносини завжди є відносинами вольовими. У більшості випадків вони виникають, змінюються і припиняються в результаті вольових дій їх учасників, наприклад в результаті договору або індивідуального акту державного органу або порушення норми права. Шляхом свідомо-вольових дій здійснюються також права та обов'язки учасників правовідносин. Правові відносини через норми права, на основі яких вони виникають, пов'язані також з державною волею, вираженою в нормах права.

2. Це суспільні відносини, врегульоване нормами права (або виникає на основі норми права). Без права, його норм немає і правовідносин. Через правовідносини норма права реалізується, втілюється в життя. Правовідносини є, отже, засіб реалізації норм права.

3. Правовідносини характеризується тим, що його учасники (суб'єкти) наділені суб'єктивними правами і несуть юридичні обов'язки. І ті й інші виникають відповідно до вимог норм права, які визначають коло і обсяг суб'єктивних прав і обов'язків. Це завжди двосторонній зв'язок. Якщо норма права надає одному суб'єкту правовідносини певне суб'єктивне право, то на іншого суб'єкта покладає юридичну обов'язок, яка відповідає суб'єктивному праву, і, навпаки, кожній юридичного обов'язку одного суб'єкта відповідає суб'єктивне право іншого суб'єкта.

Це засіб конкретизації норм права. У правовідносинах права та обов'язки завжди конкретні, прив'язані до конкретної ситуації, належать конкретним, названим по імені суб'єктам. p align="justify"> правової освітній навчальний персонал

Глава 2. Співвідношення освітніх відносин з іншими видами правовідносин


2.1 Освітнє ставлення як правове відношення


Кожен з нас складається з іншими людьми, їх колективними утвореннями в різноманітних зв'язках: майнових, політичних, релігійних, навчальних, побутових, творчих, наукових, родинних та інших.

Перервіть ці зв'язки, позбавите тієї чи іншої людини спілкування із собі подібними - і ви отримаєте деградацію особистості, руйнування людського єства. Не випадково, що одне з найстрашніших покарань, яке придумало людство - це довічне ув'язнення. p align="justify"> Всі ми найрізноманітніші учасники найрізноманітніших суспільних відносин, і в цьому виявляється...


Назад | сторінка 15 з 50 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Права та обов'язки суб'єктів страхового правовідносини
  • Реферат на тему: Зміст правовідносин: суб'єктивні права і суб'єктивні юридичні обов& ...
  • Реферат на тему: Правові відносини, що виникають в результаті реалізації конституційного пра ...
  • Реферат на тему: Норма права: поняття, структура. Ефективність застосування норм права
  • Реферат на тему: Юридичні права та обов'язки