Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Робота психолога в МОУ СЗШ № 172

Реферат Робота психолога в МОУ СЗШ № 172





коло спілкування, вузьке коло близьких людей.

Прямокутник символізує стан переходу і зміна. Це, так, сказати, тимчасова форма особистості, яку можуть "носити" інші чотири порівняно стійкі фігури в певні періоди життя. Це - люди, не задоволені тим способом життя, який вони ведуть зараз. Тому вони зайняті пошуками кращого положення. p> Основним психічним станом Прямокутника є більш-менш В«усвідомлюване замішання В», найчастіше відчуття заплутаності в проблемах і невизначеності у відношенні до себе на даний момент часу. Паралельно з цим у Прямокутника поступово наростає внутрішнє збудження, що не може не відбитися на його поведінці.

Психологічні властивості. Мінливість, непослідовність, збудженість, допитливість, позитивна установка до всього нового, низька самооцінка, імпульсивність, нервозність, швидкі коливання настрою, уникнення конфліктів, забудькуватість, відсутність пунктуальності, імітація поведінки інших людей, сугестивність, перевагу великих груп у спілкуванні, часто прагнення змішатися з натовпом або загубитися в ній.

Геометрично коло - це міфологічний символ гармонії. Той, хто вибирає коло в якості основної своєї форми, щиро зацікавлений, насамперед, у хороших міжособистісних відносинах. Вища цінність для Круга - люди, їх благополуччя. p> Психологічні властивості. Доброзичливість, щедрість, висока чутливість, розвинена емпатія. Хороша інтуїція, схильність до самозвинувачення, сугестивність, конформність. Нерішучість, балакучість, здатність переконувати других. p> Зигзаг символізує креативність, творчість, тобто художній тип особистості. Вибрав її - В«правопівкульнийВ» мислитель. Зигзагу властива образність, інтуїтивність, інтегративність, мозаїчність. Зигзаги зазвичай мають розвинене естетичне почуття. Вони, як правило, музичні, і якщо самі не співають, то люблять слухати музику.

Психологічні властивості. Креативність, чудова інтуїція, одержимість своїми ідеями, спрага змін, мрійливість, позитивна установка до всього нового, захопленість, безпосередність, непрактичність, імпульсивність, недисциплінованість, висока комунікабельність. (учасники читають характеристики, висловлюються)

Вправа В«Загальні риси В»

Провідний Кожній команді дається 7 хвилин, щоб виявити три риси, загальні для всіх її членів на наступних рівнях:

Рівень 1: Досить загальна інформація (напр. В«Всі ми жителі планети ЗемляВ»).

Рівень 2: Повідомлення інформації приватного характеру, яка стосується класу, школи. (Напр. В«Всі ми в Нині перебуваємо на тренінгу В»).

Рівень 3: Повідомлення інформації особового характеру (Напр. В«Усі ми закоханіВ»).

Через 7 хвилин один чоловік з кожної команди повідомить всім учасникам семінару, що ви дізналися про членах вашої команди. ( Через 7 хвилин команди заслуховують один одного ). p> Скільки нового і незвичайного ми дізналися один про одного. Якщо вправа виконана всіма учасниками в бланк обліку балів вноситься оцінка 10 балів, в іншому випадку 0 балів.

Вправа В«Полювання за фактами В»

Ведучий: Ваша мета - пройти по класу і знайти людини, яка може відповісти ствердно (так) на одне або більше тверджень, наведених на виданому вам бланку.

Бланк

Хто названий на честь батька/матері?

Хто любить борщ?

Живе у власному будинку.

Любить бути на провідних ролях при роботі в групі?

Більше любить працювати в групі, ніж поодинці.

Вірить в те, що В«старий друг краще нових двох В».

Любить танцювати.

У кого знайомі живуть за межами Росії?

У кого в імені більше букв?

Хто любить робити фізичні вправи?

Хто дивиться телевізор менше 5 годин в тиждень?

Хто вміє малювати аквареллю, олією?

Кому минулого тижня сказали, що його люблять або він чудовий чоловік?

Хто наймолодший у родині?

Хто любить читати комікси?

Хто хотів би написати книгу?

Кому викладач тиснув руку?

Хто пишається якимось своїм успіхом?

У кого вдома є небудь тварина?

Хто дивився один і той же фільм три рази?

Хто любить готувати?

Хто любить сміятися?

Хто любить допомагати іншим?

Хто любить дивитися мультфільми?

Хто любить манну кашу?

Запишіть ім'я людини, відповів ствердно, поруч з питанням у відповідному рядку.

Уникайте повторення імені одного і того ж людини. Зрозуміла інструкція? p> (учасники уточнюють завдання)

Три перших учасника, хто швидше за всіх збере правильні відповіді, отримають призи. (зупинка гри після того, як з'являться 3 перших учасника, що заповнили бланк). Переможці нагороджуються призами, а вся група отримує оцінку за виконання завдання 0 балів або 10 балів.

Вправа В«Хто?В»


Назад | сторінка 15 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Повага особистості в спілкуванні людей один з одним
  • Реферат на тему: Уявлення китайських і російських студентів один про одного, як про суб' ...
  • Реферат на тему: Сприйняття і розуміння людьми один одного
  • Реферат на тему: Вивчення взаємно впливають один на одного математичних параметрів
  • Реферат на тему: Народний календар і коло життя російського селянина