а тривога світу. Людина змаліла и заплутали у надпродукції промов, Ідей та Арсеналів зброї - и свои витворилася вона Почала ставити прежде свого Творця. p align="justify"> звичайна, мі в авангарді людства - в области революцій, руйнування традіцій, Самознищення. Мі Перші дали Світові Чорнобиль. Мі Перші пережіваємо кризу людини - и самє ця криза вімагає перебудови и нового мислення. p align="justify"> На вітріні мод зарясніло слово В«ДуховністьВ». Воно вже стало легким, як полова. Одні для Заповнення духовного вакууму заводять духового оркестру й агітмузей у пріміщенні храму. Ті начали давати служителям культу Громадські доручення. Ті несуть своих дітей до церкви охрістіті, альо потім НЕ вчаться їх жити по-Християнська. Ті збірають матеріял про прішельців з космосу та цікавинки з індійської культури. Інші, зрештою, прікладають Духовні зусилля в Науковій та містецькій праці - и теж наче входять у сферу духовного ...
Альо чому ці похвальні заняття НЕ віробляють того високого етичний ідеалізму, офірної любови, безкоріслівого Служіння ідеалам, Які породжувала висока віра, что йшла від Нагірної проповіді Христа?
Будівельні камінці вторинно Походження можна цінуваті, збіраті, шліфуваті, альо храму з них не збудуєш. Згадаймо Давній переказ про двох будівніків. Одного Чоловіка з тачкою, наповненою камінням, живити:
В«Що ти робиш?В» - В«Та від звелілі возити каміння - вожуВ». В«А що ти робиш?В» - Живити іншого, такого ж. - В«Я будую собор святого ПетраВ». p align="justify"> Собор святого Петра в Римі Стоїть Завдяк тому - іншому. Всі Великі собори минули - це, передусім, пам'ятки високого духу. Всі Великі Творіння Данте, Рафаеля, Сервантеса, Шевченка - це теж Творіння НЕ пера и пензлем, а Творіння духу. Всі шалено одважні Пошуки невідомої земли, Експедиції Колумба и Магеллана йшлі від одержімості! духом и Великої віри у великого Бога.
Без віри, что гори валити, Малі люди будут надіті Рибка на міліні ї грізтісь за прівілеї, и Ніколи НЕ знатімуть: В«Хто моря переплив и спаливши Кораблі за собою, той не вмре, чи не здобувші нового добра В»(Леся Українка).
Де и коли люди відірваліся від джерел? XX вік візрів як епоха глобальних доктрин, експеріментів, вінаходів. Запаморочліві Відкриття змінілі образ світу. Люди заметушіліся в силовому полі науки. p align="justify"> Суєтні люди и сірі волі науки підхопілі легенду про всемогутнього ідола и запішалісь. Великі ж Вчені забили тривогу. p align="justify"> Володимир Вернадський: В«Демократія - свобода думки й свобода віри, якій особисто я надаю не менше значення, а альо яка, здається, поза, - може, тимчасово історічною - втрачає свою силу в духовному жітті людстваВ».
Тейяр де Шарден: В«Всього пробувати, все доводіті до кінця, прагнуті до осягнення найповнішої свідомості - це Найвищого право моральності, обов'язкове в мире, Який підлягає духовним перетворенням.
... Моральність Динамічна мусіть буті звернено у м айбутнє - у пошуках Бога.
.. . Бог пронізує Всесвіт, Який треба віповніті своим зусилля, - и цс неодмінній мотор Усього дальшого розвітку життя. p align="justify"> ... Добрі в кінцевому результаті позбав ті, что спрічінюється до піднесення Духа на земли ... что спричинює духовний Розвиток Землі В».
Антагонізм науки й віри - це неіснуюча проблема, вігадана догматиками, Які не знають ні науки, ні віри.
За всієї Відмінності сприймання феномену духу французом Шарденом, українцем Вернадського и Звичайний селянином, Який у зв'язку Із зеленими святами знав, что Святий Дух зійшов на простуватіх рибалок и мітніків та давши їм силу апостолів, - за всієї Відмінності смороду однаково розумілі головне: Дух Дає нам силу, сенс и перспективу. Зрештою, це МІГ бі розуміті КОЖЕН: Аджея наша ера відкрілася найбільшою духовною революцією самє через діяльність тихий апостолів, Яким Євангелія заясніла і - Вперше в истории - заговорила різнімі Національними мовами. p align="justify"> Мі Втратили це розуміння НЕ позбав через фетішізацію науки и Людський слабість перед світом промов. У нас держава організувала духовну розрухів и руйнувала духовну культуру ПРОТЯГ трьох поколінь. Морально стерорізована, духовно ослаблена людина, приглушена тотально пропагандою бездуховного матеріалізму, звикать до прімітівного, кон'юнктурних мислення. p align="justify"> Наше виховання орієнтувало дитину на удовольствие матеріальніх потреб и зневажали тісячолітню Мудрість самовдосконалення:
В«Лише Закон свободу может датиВ».
Фальшива псевдонаука орієнтувала на перекручений Тлумачення високого ідеалізму и проповідніцтва наших класиків. Мі занапастили ключ до їхньої душі - до спадщини. Школа систематично руйнувала ту культуру, яка й сама легко руйнується без ЩОДЕННИЙ плекання. p...
