альний результат вчення и підготуваті кваліфікованого фахівця в області машинобудування. Віходячі з проблеми дослідження, в Першому розділі курсовій работе булу складах программа професійної підготовкі слюсаря- інструментальніка третій розряду. У іншому розділі БУВ Розглянуто процес создания технологий вчення на Рівні уроку по темі «Принципи побудова ЗАСОБІВ вимірювання та контролю» з дисципліни «Допуски, посадки та технічні вимірювання».
Аналізуючі Виконання роботів можна сделать Висновок, что:
. Удалося досягті головної мети дослідження - спроектуваті дидактичний проект підготовкі слюсаря- інструментальніка 3_го розряду.
. Аналіз професійної ДІЯЛЬНОСТІ слюсаря інструментальніка 3_го розряду дозволивши візначіті вимоги, Які пред'являють Майбутнього фахівцеві на даного етапі розвитку. Відповідно до цього булу розроблено программа підготовкі даного фахівця.
. Булі візначені Зміст, об'єм и послідовність викладу тими «Принципи побудова ЗАСОБІВ вимірювання та контролю» з дисципліни «Допуски, посадки та технічні вимірювання».
. На Основі АНАЛІЗУ процесса вчення и вмісту освіти, складені технології вчення по даній темі, Які спріяють формуваня професійно необхідніх умінь в майбутнього слюсаря-інструментальніка 3_го розряду.
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
1. О.Е.Коваленко, Н.О.Брюханова, Н.В. Корольова, Є.В. Шматков Методика ПРОФЕСІЙНОГО навчання. Навчальдентів Вищих Навчальних Закладів інженерно- педагогічних спеціальностей- Х .: ВПП Контраст, 2008. - 488 с.
. Якушев А.І. Воронцов Л.Н. Федотов Н.М. Взаемозаменяемость, стандартизація та технічні вимірювання.
. Якушев А.І. Взаемозаменяемость, стандартизація та технічні вимірювання. 4_е. изд. М - 1 Машинобудування 1975. 471 с.
. Основи стандартизації в машинобудуванні/Под ред. В. В. Бойцова. М. Изд-во стандартів 1983. 263 с.
ДОДАТКИ
Додаток А. Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно - технічного навчального закладу
. Професія - 7222.1 Слюсар - інструментальнік
. Кваліфікація - 3 розряд
. КВАЛІФІКАЦІЙНІ вимоги
Повинен знати: Елементарні геометричні и трігонометрічні залежності та основи технічного креслення; будову МЕТАЛООБРОБНИЙ пріпілювальніх та доводочних верстатів, Які застосовує; правила! застосування доводочному матеріалів; Властивості інструментальніх та конструкційніх сталей різніх марок; будову та правила! застосування контрольно-вимірювальної апаратури та приладів; Вплив температури деталі на точність вимірювання; засоби термічного оброблення інструментальніх та конструкційніх сталей; допуски та посадки, квалітеті (класи точності) та параметри шорсткості (класи чистоти оброблення), припуски для доведення з урахуванням деформації металу во время термічного оброблення, Відомості про механізацію та автоматізацію виробництва, ЗАГАЛЬНІ Відомості з електротехніки з основами промислової електроніки.
Повинен уміті: виготовляти та ремонтувати інструмент и Пристрої середньої складності прямолінійного та фігурного контуру (різці фасонні, фрези набівні, розверткі розтіскні, штангенціркулі, штампи, кондуктор та шаблону). Виготовляти складних и Точний інструмент, Пристрої Із ЗАСТОСУВАННЯ спеціальної технологічної оснастки та шаблонів. Виконувати Слюсарно оброблення деталей за 8-11 -м квалітетамі (3-4-м класами точності) Із ЗАСТОСУВАННЯ універсальної оснастки. Розмічаті та кресліті фігурні деталі (вироби). Виконувати термічне оброблення деталей. Користуватись конструкторсько-технологічною документацією. Доводіті інструмент та ріхтуваті вироби, Які виготовляє. Виготовляти складні інструменти и Пристрої спільно зі слюсарем-інструментальніком більш вісокої кваліфікації.
. Загальнопрофесійні вимоги
Поряд з роботами, что внесені до складу відповідного розділу кваліфікаційних характеристик професій, усі робітники повінні:
раціонально и ефективного організовуваті працю на робочому місці;
- дотримуватись норм технологічного процесса;
- НЕ допускаті шлюбу в работе;
- знаті и Виконувати вимоги нормативних АКТІВ про охорону праці и навколишнього середовища, Додержуватись норм, методів и прійомів безпечного ведення робіт;
- знаті інформаційні технології.
5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного уровня осіб, Які навчатімуться в сістемі професійно - технічної освіти
Попередній освітньо-кваліфікаційний рів...
