>
- самостійне вдосконалення взаємодії - саморазнообразіе - за рахунок використання активності дії і пасивності протидії.
Експериментальні дослідження наявних інтуїтивних уявлень про матеріальне, енергетичному та інформаційному аспектах відображення явищ до логічного розуміння суті прояви реальності передбачає й освоєння способів розвитку інтуїтивних здібностей людей в за рахунок масового посиленого виховного та освітнього процесу. Це необхідно для реалізації відкриваються можливостей становлення нової інтелектуальної епохи, не покладаючись тільки на вундеркіндів або окремих обдарованих підвищеними сенсорними здібностями людей, але дозволяє зрозуміти глибше сутність цих здібностей.
На основі континуального відображення конкретних явищ через матеріальні, енергетичні та інформаційні прояви реальності можливо створювати нові необхідні розвинені теорії підготовленими фахівцями теоретиками.
7. ВПРОВАДЖЕННЯ
Зрозуміло, виклад праксиологии є тільки постановкою проблеми практичної реалізації теоретичного обгрунтування реальності, яка потребує доведенні до певного втілення. Праксиология як теоретичне обгрунтування створення нових, необхідних, розвинених теорій дає для цього практичні рекомендації.
Необхідність створення нових теорій пов'язана з обгрунтуванням мети теоретизації і в основному містить загальні вербальні установки потреби в новій теорії, конкретні завдання їх створення, а на практиці найчастіше визначається або суто психологічно - потрібно пояснити нові факти, які не вписуються в старі обгрунтування, або проводиться експериментальна перевірка реальності функціонування досліджуваного явища, але частіше виникає практична потреба в більш розвиненій теорії.
Розробка нової теорії пов'язана з накопиченням знань про вивчається явище, причому не тільки з усвідомленням новизни розуміння явища, але переважно з експериментальної перевіркою його функціонування, накопиченням параметричних показників і новими підходами до моделювання його поведінки, що призводить до нових практичних висновків.
Експериментальна опрацювання нової теорії забезпечує моделювання функціонування досліджуваної реальності і припускає:
- накопичення фактів в параметричному вимірі;
- побудова моделі функціонування явища;
- обгрунтування нових проявів явища, ще не відомих фактично.
Це забезпечує теорії фактичними даними і дозволять використовувати комп'ютерні системи для створення теорій, формалізацію опису явищ за допомогою математичних логічних моделей.
А забезпечення отримання нових практичних вимог головним чином залежить від розвиненості нової необхідної теорії. І в цьому випадку потрібно перехід від описових освещений реальності типу-графії до більш впорядкованим, розважливим -Логіям, або до пояснює науковим доказам типу-номии, і нарешті, можливо постаратися перейти до теоретичного обгрунтування. Викладени...
