Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психолого-педагогічне обгрунтування застосування сучасних технічних засобів навчання, їх класифікація та характеристика

Реферат Психолого-педагогічне обгрунтування застосування сучасних технічних засобів навчання, їх класифікація та характеристика





и, як червоний, жовтий, зелений будуть виглядати на екрані блідіше. При необхідності використання зазначених квітів рекомендується робити їх максимально насиченими і, в разі використання маркера, повторно обводити кольорові лінії. p align="justify">. Розташовуйте деталі зображення і текст на вашому транспаранті рівномірно. Надмірна концентрація деталей в одному місці утруднить роботу учнів з транспарантом тому на пошук потрібних елементів малюнка буде витрачено значітельноевремя.

. Не перевантажуйте Ваш транспарант зайво великою кількістю деталей. При необхідності додаткові елементи зображення можна зробити на окремому транспаранті і використовувати їх спільно, наприклад, методом накладання. Визначте заздалегідь достатню кількість деталей на транспаранті. p align="justify">. При виготовленні транспаранта на звичайній поліетиленовій або інший прозорій плівці, підбирайте прозору плівку, яка не має ніяких механічних дефектів. Плівка не повинна бути м'ятою і не повинна мати брудних плям на поверхні. Наносячи зображення кульковою або гелієвої ручкою малюнок не повинен бути видавлений на плівці. Тому виготовлення транспаранта має відбуватися на твердій поверхні і без помарок. Не рекомендується застосовувати для виготовлення транспарантів файли з рифленою поверхнею. У цьому випадку фон зображення на екрані буде брудно-сірий відтінок. p align="justify">. Для більш тривалого зберігання і використання транспарантів рекомендується поміщати їх у прозорі файли. Демонструвати транспаранти можна не виймаючи з файлу, тому що світловий потік буде в цьому випадку достатнім.


Глава 3. Розробка наочного посібника для технічних засобів навчання по темі В«Технічні засоби статичної проекціїВ» (дисципліна: Технічні засоби навчання)


.1 Зміст теми В«Технічні засоби статичної проекціїВ»


Проекційні апарати - оптичні пристрої, що утворюють на екрані збільшені зображення різних об'єктів.

Джерелом світла в проекційних апаратах служить спеціальна електрична лампа розжарювання - проекційна лампа.

Дзеркальний відбивач, або рефлектор (від лат. reflecto - загинаю тому, повертаю) - увігнуте сферичне дзеркало для відображення світлових променів.

Конденсор (від лат. condenso - ущільнюю, згущаю) - оптична система, яка збирає розбіжні промені, що випускаються проекційної лампою, та забезпечує рівномірне освітлення об'єкту проекції. У проекційних апаратах зустрічаються конденсори, що складаються з двох або трьох лінз різного діаметру і кривизни поверхні. p align="justify"> Проекційний об'єктив (від лат. objectus - предмет) - лінзова оптична система для отримання на екрані збільшеного різкого зображення предмета. Основні характеристики об'єктивів: фокусна відстань, відносний отвір. Об'єктиви для проекційних апаратів підрозділяють на короткофокусні, нормальні...


Назад | сторінка 16 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розробка програми з використанням OpenGL для динамічного зображення тривимі ...
  • Реферат на тему: Шорсткість поверхні і її зображення на кресленнях
  • Реферат на тему: Зображення предметів. Ескізи деталей
  • Реферат на тему: Графічні засоби зображення
  • Реферат на тему: Навчання учнів правилам зображення натюрморту на уроках образотворчого мист ...