я того, що повинно бути виявлено в процесі
оціночного аналізу показують, що, залежно від конкретних
обставин даного клієнта, збирається великий обсяг інформації
соціального, психологічного, економічного, політичного і духовного
плану, що характеризує сутність індивіда. p> Оціночний аналіз - це процес відбору, організації, поділу на
категорії і синтезації даних. p> Він можливий в результаті систематичного і ретельного розгляду потреб клієнта, а не просто надання можливих послуг. Використовуваними методами можуть бути: питання, самооцінка, рольова гра, перевірочні тести, замальовки, щоденники і т.д. Оціночний аналіз передбачає можливість помилки або упередженого ставлення соціального працівника. Щоб уникнути цього слід проводити
перехресні перевірки даних. br/>
Виходячи з цього можна рекомендувати:
1. Розвивати в собі самоконтроль при розгляді отриманих даних. p> 2. Бути здатним протистояти володіє більш високим статусом або владою і виступати проти їх думки, якщо це необхідно. p> 3: Розглядати всі оцінки як робочі гіпотези, які повинні
наповнюватися змістом по мірі надходження інформації і знань.
Міждисциплінарні оціночні аналізи.
Головною метою обслуговування людей є створення ріентірованних на конкретну людину мобільних структур, при цьому соціальний працівник організовує надання послуг незалежними, добровільними та державними організаціями, він також відповідальний за співпрацю з медичними установами та агентствами різного роду. У зв'язку з цим, менеджер (той, хто керує роботою з конкретним клієнтом) організовує та координує проведення міждисциплінарного оціночного аналізу. У разі оцінки здоров'я літніх людей, це може відбуватися на дому, в денному центрі або лікарні. Ведення записів, що раніше вважалося рутинної обов'язком, що віднімає час від контрактів з клієнтами, починає визнаватися як основне вміння, причому у віданні записів, де можливо, беруть участь і клієнти. У записах фіксуються водні факти, свідчення, почуття, рішення, розпочаті і планувалися дії, моніторинг, огляд, оцінний аналіз і значима інформація. Вони можуть приймати форму детального звіту, грунтовного узагальнення кожного факту і контакту, форму для записів, в якій записується закодована інформація, або можуть включити в себе довгі соціальні історії, програми індивідуальних планів. p> Головною метою ведення записів є поліпшення якості послуг. Однією з труднощів для початківців соціальних працівників є визначити, на якій необхідної інформації їм треба зосередитися. Недосвідченість веде до довгим звітами, в яких багато зайвого і не вистачає якісної інформації. Як мінімум в записах повинні міститися: суть проблеми або ситуації; доступні та необхідні джерела та ресурси; короткострокові, середньо-, і довгострокові цілі; план дії і точка зору клієнта. p> Систематичні записи ведуться за чотирма окремими розділами: документ оцінки, карта моніторинг, форми для періодичних записі...