и на складові частини, щоб уточнити, деталізувати наші уявлення про об'єкт, встановити його причинно-наслідкові і функціональні зв'язки. Така процедура являє собою побудову концептуальної моделі об'єкта, в якій може бути розкритий його елементний склад і весь комплекс внутрішніх і зовнішніх зв'язків. Системний аналіз навіть у рамках одного дослідження може мати кілька видів:
- структурна операціоналізація (структурування об'єкта, розчленування його на елементи);
- факторна операціоналізація (виявлення основних факторів, що впливають на об'єкт);
- функціональна операціоналізація (виявлення основних функцій об'єкта);
- генетична операціоналізація (виявлення основних етапів розвитку об'єкта).
Системний аналіз об'єкта виконує різні функції в дослідженні: дозволяє уточнити предмет, мета і завдання дослідження; через детальне структурування досліджуваної проблеми перейти, до її конкретизації за допомогою показників. Цілісне бачення проблеми дає можливість створити комплексну систему показників та індикаторів, а значить, якісно провести процедуру вимірювання. p align="justify"> Гіпотези
Гіпотеза - це наукове припущення, що висувається для пояснення будь-яких фактів, явищ, процесів, які потрібно або підтвердити дослідженням, або спростувати. p align="justify"> Як правило, будь-яке дослідження будується на попередніх припущеннях, без них важко цілеспрямовано вести вивчення проблеми. Гіпотеза задає напрям дослідження, є прогнозом рішення досліджуваної проблеми. Вона дає можливість емпірично перевірити знання. p align="justify"> Без гіпотез проводяться тільки розвідувальні дослідження, оскільки інформації про досліджуваному об'єкті дуже мало, системний аналіз проблеми здійснити немає можливості, тому дослідження здійснюється по В«згорнутоїВ» схемою. Його метою є збір інформації про об'єкт, необхідної для формулювання описових гіпотез. p align="justify"> Існує кілька видів гіпотез. Змістовно гіпотези диференціюють на описові (припущення про структуру об'єкта), пояснювальні (припущення про причинно-наслідкових зв'язках об'єкта) і прогнозні (припущення про тенденції розвитку, етапах становлення об'єкта). p align="justify"> Гіпотези характеризують досліджуваний об'єкт з точки зору його структури, функцій, факторів, генезису, тому можна виділити такі їх види: структурні (припущення про елементний складі об'єкта), функціональні (припущення про функції об'єкта), факторні ( припущення про систему факторів, що обумовлюють існування і розвиток об'єкта), генетичні (припущення про етапи становлення об'єкта).
Залежно від завдань дослідження виділяють гіпотези-підстави (вони співвідносяться з основними завданнями) і гіпотези-наслідку (формулюються у відповідності з приватними завданнями, конкретизують основні). Доведенню за допомогою емпіричних даних підлягають тільки гіпотези-наслідку. Гіпотези слідства дозволяють зробити висновок про гіпотезу-підставі. Якщо всі гіпотези-наслідку підтвердилися, гіпотеза-підстава доведена. p align="justify"> Існує ряд вимог, які необхідно дотримуватися щодо гіпотез дослідження. Найважливіше з них - необхідність їх обгрунтування, тобто здійснення їх теоретичної, емпіричної і операціонально інтерпретації. Так, при формулюванні гіпотез потрібно користуватися тільки тими поняттями, які отримали соціологічне визначення в рамках розроблюваної програми. Для цих понять слід розробити систему показників та індикаторів, їм, у свою чергу, повинна відповідати сукупність методів збору та аналізу інформації. p align="justify"> Гіпотези необхідно формулювати лаконічно і однозначно, не допускати подвійного тлумачення і використання тверджень, що суперечать вже доведеним положенням і фактам. Вони повинні бути ясними, несуперечливими і перевіряються. p align="justify"> Гіпотези вкрай важливі для підготовки інструментарію дослідження. Так, якщо конструюється анкета, то кожна гіпотеза має бути перевірена відповідним блоком питань. Гіпотези найбільш тісно пов'язані з двома елементами програми - завданнями і системним описом об'єкта. По суті, вони являють собою можливі відповіді на поставлені в задачах питання, причому, формулюючи ці попередні відповіді, ми звертаємося до пояснювальної схемою об'єкта. p align="justify"> Висування гіпотез - заключний елемент методологічного розділу програми, після якого стає можливим перейти до її методичного розділу.
Контрольні питання:
1. Особливості концептуального обгрунтування та формалізації проблеми, цілей і завдань дослідження.
2. Способи теоре...
