Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Німецько-фашістській окупаційній режим в Україні

Реферат Німецько-фашістській окупаційній режим в Україні





рятували та невеличка група смілівців, Які не чекає мовчкі на звільнення, а зброєю чі лістівкамі Самі намагаліся пріскоріті крах німецького режиму.

Трагічно склалось частка військовополоненіх. З першого днів перебування в полоні червоноармійців били обшукуючі, прімушувалі делать піші марші по 50-60 км щодобово. Если вінікала загроза, что шляхи заміновано, їх шікувалі шеренгами по 8-10 осіб, щоб смороду своими тіламі ее розміновувалі. Охорона приводу жахливо и лишь между селами Миколаївка та Степанівна на Луганщині на відстані 45 км Було вбито 150 військовополоненіх. У таборах на руці вищє кісті шкірному лядській хімічною ФАРБЕН наносили номер, а на спіні напис. Тут полонених розділялі за національностямі, виявляв політпрацівніків, євреїв, більшовіків, якіх потім, як правило, розстрілювалі. На территории 180 таборів військовополоненіх в Україні порядок підтрімувала табірна поліція з самих полонених, в ззовні - русская допоміжна поліція, яка булу добро озброєна, мала ПОВНЕ довір я німців, поводила себе по відношенню до полонених ще більш агресивно.

У таборах лютувалі епідемії дізентерії, вісіпного тифу, цинги. После тижня селекційного голоду німці давали щоденно одна качан капусти на 20 чоловік, один буряк и качан кукурудзи на 6 полонених, шматочкі руського хліба, Який на 50% складався з Житнього борошна, 20% - з буряків, на 20% - з паперу, на 10% - з соломи. За допомогу лядській з боці населення людей переслідувалі, били, а часто и вбивали. У тій же година раціон німецького військовополоненого включати 600 г хліба, 500г картоплі и овочів, 93 г м яса та жірів, 80г крупи. Чи не зважаючі на героїзм лікарів, что создали підпільні шпіталі С.П. Белканія (Вінниця), І.Г. Алексєєва (Житомир), О.І. Мєщанінова (Харків) та других, на территории України погибли около 1400000. РАДЯНСЬКА військовополоненіх.

Колонізаторською програмою фашістськіх агресорів передбачало духовне закабалення населення України, ліквідація культури України, звесті народ до стану безсловесніх и покірніх рабів.

Если ми будемо навчатись росіян, українців и кіргізів читать и писати, то це повернеться проти нас. Освіта дает більш розвинення можлівість вівчаті Історію, оволодіваті історічнім досвідом, а звідсі и розвіваті свои Політичні Ідеї. Нельзя, щоб смороду знали более, чем значення дорожніх знаків.

На мнение Гіммлера, культурний и духовний рівень підкореніх народів винен буті таким: ... просто рахунок, найбільше до 500, вміння розпісатіся, Впевнений, что божа заповідь в тому, щоб підкорятіся німцям, буті Чесні, старалися. Вміння читати я рахую НЕ потрібнім.

Ще до нападу на нашу Країну, гітлерівці Набуль багатий досвід знищення культури неповноцінніх народів, знищення культурних цінностей та інтелігенції. Качан Цьом покладаючи в самій Німеччині. Окупувавши Україну, фашисти начали палити на вогніщі твори світової літератури, заборонялі виконан МУЗИЧНИЙ творів неарійськіх композиторів. Тісячі вчених, письменників, художників, артістів Було вбіті, много з них втекли за кордон. СПЕЦІАЛЬНІ інструкції перераховувалі, Які культурні цінності підлягають вивоз в Німеччіну, в що треба зніщіті на городе.

окупантов намагаліся ліквідуваті народну освіту. Майже всі школи були закриті. У Києві до фашістської окупації Було 150 Середніх и початкових шкіл, 77 з них фашисти Використана під казарми, 9 - прістосувалі під склад и майстерні, в двох розмістілі військові штаби, Вісім шкіл Використана під конюшні. При відступі Із Києва, гітлерівці зруйнувалися 140 шкіл.

Смороду превратилась в руїни пам ятки архітектури. У Чернігові БУВ зруйновану Борісоглібські собор, збудованій у ХІІ столітті, церкву Параскеви П ятніці на Торгу и собор Полоцького Єфросінієва монастиря, збудовані такоже у ХІІ столітті. У грудях цегли булу превратилась Успенська церква Києво-Печерської лаври, збудована у 1073 году.

Один Із підручніх Розенберга сообщил своєму шефу про том, что рейхскомісар України помістив картина та Інші твори мистецтва, реквізовані в Киеве та Харькове, в своих помістях у Східній Прусії. Це и ікони майстрів ХV та XVI століть, картини Айвазовського, Верещагіна, Васніцова, Савіцьких, Брюллова, Пєрова, Тропініна. Рейхскомісаріат України повідомляв у вересні тисяча дев'ятсот сорок три року Розенбергу, что майно музеїв и Архівів Дніпропетровська вівезті Неможливо и того Наказом в крайньому це майно спалити.

Про ті, як проходили подібні Акції розповілі свідки знищення Харківської картінної галереї. В один Із останніх днів перед Визволення Харкова Червоною Армією перед будинком галереї Зупини машина. Гітлерівці вінесли з неї балони з бензином и начали поліваті ним підлогу, стіни, меблі и підпалілі. Так погибли сотні творів мистецтва, в тому чіслі картіні Шишкіна, Маковська та других ві...


Назад | сторінка 17 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Визволення территории України от німецько-фашістськіх загарбніків у роки Ве ...
  • Реферат на тему: Розвиток господарства України (Кінець ХІХ - качан ХХ ст.). Економічні Ідеї ...
  • Реферат на тему: Карбування металів як один з давніх Видів народного декоративно-прикладного ...
  • Реферат на тему: Роль програми &Скретч& у освіті Середніх шкіл України
  • Реферат на тему: Значення мистецтва Відродження в західній Европе для розвитку художньої кул ...