тимальний варіант реалізації інвестиційного проекту.
3. Розробка інвестиційного проекту «Школа юної леді»
. 1 Короткий опис інвестиційного проекту
«Школа юної леді» - це школа для дівчаток від 6 до 16 років. Ученицями даної школи може стати будь-яка дівчинка, яка бажає отримати знання та практичні навички з дисциплін: стилістика, акторська майстерність, етикет, хореографія, навчання красивою ході, психологія успіху.
Актуальність проекту.
. Виховний процес дитини обов'язково включає в себе і світське виховання. Дуже важливо виховати людину «придатного для людського суспільства», щоб він був приємний і користувався впливом. Споконвіку «світське суспільство» вважалося суспільством з людей, що відрізняються розумом, талантом, ввічливістю. Будь-якій дитині і дорослому дуже комфортно, і він відчуває себе впевнено, коли знає правила поведінки в будь-якій ситуації, в будь-якому оточенні. Така людина завжди залишається на висоті. Для цього необхідно освоїти світський етикет - це знання мистецтва знайомства і уявлення, уміння тримати себе, вести світську бесіду і т.п. Бал, театральна прем'єра, світський раут, відвідування кінотеатру та ресторану, прийом гостей і повсякденне спілкування - скрізь він зможе заслужити загальне схвалення.
2. Розвиток в особистості дитини якостей соціально обумовлених і відповідних його підлозі, необхідних для подальшого життя - дуже важлива і актуальна задача у вихованні.
3. У наші дні залишається актуальним питання розвитку художнього смаку, прилучення до світу моди, який так стрімко розвивається в нашому місті, розширення кругозору, підвищення моральної та естетичної культури, розвиток талантів. У школі виховують не тільки споживачів, споглядальників прекрасного, але й активних учасників його творення у всіх можливих областях і сферах.
. Подібне навчання для дівчаток в Бійську представлено незначно, і в цьому ексклюзивність.
Мета проекту: естетичне, психологічне, художнє, фізичний розвиток особистості, розкриття талантів і здібностей.
Завдання проекту:
- виховання ввічливості;
- прищеплення культурних манер, правил хорошого тону;
- ознайомлення з правилами столового етикету;
- розвиток художнього смаку, прилучення до світу моди;
- виховання і розвиток з урахуванням статевих відмінностей;
- розвиток хореографічних, художніх здібностей, вокальних даних;
- навчання сценічному кроці, навичкам демонстрації одягу;
- прищеплення навичок догляду за своєю зовнішністю;
- знайомство зі стилями в одязі та їх застосуванням.
Кожна програма навчання розрахована і складена з врахуванням вікових категорій дитини.
Розрахунковий період проекту складе три роки. Фінансування проекту буде проводиться за рахунок власних коштів. Початок реалізації проекту перший квартал 2015 року. Термін окупності проекту 4 роки 9 місяців.
3.2 Основні характеристики проекту
Школа надає послуги комплексного характеру, дозволяє батькам і ученицям економити час, сили і гроші.
Поступово на певний відділення, клієнти отримують набір послуг. При цьому вони вчаться в одному і тому ж приміщення, з одними і тими ж викладачами, і однокурсниками. Що, безумовно, сприяє адаптації дітей.
Дисципліни, що викладаються в школі.
. Стилістика.
. Акторська майстерність.
. Вокал.
. Хореографія.
. «Фотомодель».
. Психологія
Опис предметів, що викладаються в дисциплінах.
1. Стилістика:
- Основи перукарського мистецтва. Робота спрямована на надання теоретичної інформації по догляду за волоссям, підбору зачісок, шампуню, доглядають коштів і практики «Наші волосся - наше багатство».
- Манікюр. Привчання дівчаток до хорошого і правильного догляду за своєю зовнішністю з дитинства, і сила впливу краси тут виявляється впливовішою, ніж погана звичка.
- Візаж. Допомагає дівчаткам знайти свій індивідуальний образ. Адже макіяж - один з головних помічників у створенні іміджу.
. Акторська майстерність:
- сценічний рух розвиває в дівчинці вміння володіти тілом, а також розвиває в ній пластичні здібності.
<...