p> 31
5
5
1
2
4
5
5
7
32
3
8
6
4
4
4
6
6
33
3
7
5
2
5
6
7
7
34
2
4
1
1
6
2
3
6
35
3
2
0
1
4
4
5
3
36
5
5
3
3
3
2
1
5
37
3
7
5
2
1
1
5
6
38
2
8
8
4
3
6
9
7
39
2
8
5
4
2
9
6
8
40
4
5
4
3
2
5
7
4
Таблиця 3.3 Середнє значення за шкалами агресії, отриманих за методикою Басса-Дарки для дівчаток
Фізична агресія
Непряма агресія
Дратівливість
Негативізм
Образа
Підозрілість
Вербальна агресія
Почуття провини
3,4
5,2
4,2
2,5
3,9
5,4
5,4
5,85
Таблиця 3.4 Середнє значення за шкалами агресії, отриманих за методикою Басса-Дарки для хлопчиків
Фізична агресія
Непряма агресія
Дратівливість
Негативізм
Образа
Підозрілість
Вербальна агресія
Почуття провини
4,3
4,6
5
2,8
4,1
6,2
7,4
6,05
Порівняльний аналіз середніх показників із застосуванням t-критерію Стьюдента дівчаток і хлопчиків, отриманих за результатами тесту Басса-Дарки.
Фізична агресія. t = 2, 026; Р = 0,05 значення критерію знаходиться в зоні невизначеності, але у нас є підстави вважати, що фізична агресія п...
